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【小学语文试卷】考点复习五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷卷()北师大版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按注音写词语d yj fuw rj juchng fy hu_2. 下面划线的字注音有错误的两项是( )A .倭(w)寇 机械(ji) 妖娆(ro) 凹(t)凸B .收敛(lin) 尴尬() 镌(jun)刻 携(xi)手C .搪塞(si) 踉(ning)跄 剽悍(hn) 弓弩(n)D .噩()耗 焚(fn)烧 憧(chng)憬 气氛(fn)3. 查字典 “深”字用部首查字法应先查_部,再查_画,“深”字在字典中的解释有:深度 深奥 从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对) 深刻 感情厚 颜色浓 距离开始的时间久请你为下列句子选择恰当的解释(只填序号)A、这本书内容很深,初学者不容易看懂。 _B、河水有三尺深。 _C、夜深了,老师还在工作。 _D、他们的感情很深。 _E、这件事影响很深。 _F、这件衣服是深红色的。 _4. 把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。_覆去 雪中_ 始_及_素裹 杯_薪 _寝_食_美奂 _劳任_ 完_归_千里冰封,万里雪飘,好一派_的世界。如果没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。5. 在汉语发展中,有些意思古今用词有所不同,请你选一选。都 很 你 推辞 地方 为什么 福气尔_ 皆_ 甚_ 如何_造化_ 所在_ 推却_6. 课内知识填空。望月一课,小外甥把月亮比喻成天的眼睛。作者赵丽宏和小外甥望月、赏月、谈月,是在怎样美好的情境中进行的?请你默写描写江两岸美好月色的段落。(注意标点的正确使用)_。你一定知道有关“月”的不少诗句。离家在外的游子望着天上的明月,思乡思亲,常常会吟诵这样的诗句:_。古人借月抒情,借景抒情。去友人家探访,主人却不在,失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意,这就是_。转眼间,夏日来临,苏轼眼中的西湖乌云密布,大雨倾盆:_;杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同,怎样的不同呢?正是:_。7. 请根据“新鲜”的不同意思写句子。没有变质:_。新奇;稀罕:_。清新的:_。8. 按要求写句子1. (1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2. (2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。(缩句)3. (3)大象会摇耳朵。(扩句)4. (4)造句。兴致勃勃:_漠不关心:_9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在3060字之间)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂,不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上,我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下列文段,回答问题。材料一:武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。材料二:洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。1. (1)阅读材料一,联系上下文说说文中划线词语的意思。三般:_。平生:_。2. (2)阅读材料一,找出文中表示时间非常短促的词语:_;我知道这样的词还有_、_。3. (3)阅读材料一,老虎抓人主要靠三招:_、_、_,武松对付老虎的三招,只用了一个办法_,这样做的好处是_。4. (4)阅读材料二,发挥想象,填空。众人见此情景,哈哈大笑起来,有的说:_。”有的说:“_。”还有的说:“_。”5. (5)通过阅读材料一,二,说说你对水浒传中英雄人物的印象。13. 读古诗出塞,从诗题中你知道这首诗应该是写什么内容的吗?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作(30分)15. 在我们成长的过程

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