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文档简介

人教版八年级下册unit8 Section A (1a-2d )的教学设计教学目标：1语言目标：掌握本单元词汇，听懂、掌握谈论读书的语言材料。2 技能目标：能听懂语言材料，掌握听的技巧;能就阅读方法提建议，掌握阅读策略;能读懂介绍名著的文章。3 情感目标：通过开展角色表演等活动，培养学生阅读兴趣。通过本单元的阅读，培养学生的文学鉴赏能力，陶冶思想情操。教学重点(1) 短语: hear of, be like ,go out ,full of, finish doing sth., be about, grow up,put down, hurry up,(2) 句子:Have you ever read Little Women yet?Whats it like?Oliver Twist is about a boy who goes out to sea and finds an island full oftreasures.Steve, have you decided yet which book to write about for English class?You should hurry up .Yes , I know .(3)语法：现在完成时教学难点：现在完成时与一般过去时的区别.Step 1 Listening2a Listen. Who has read these books? Circle the names.1. Treasure Island Mark / Tina2. Olive Twist Mark / Tina3. Robinson Crusoe Mark / Tina4. Tom Sawyer Mark / Tina2b Listen again. Write T for true and F for false.1. Oliver Twist is about a boy who goes out to sea and finds an island full of treasures. ( )2. Robinson Crusoe is a classic. ( )3. Tina thinks that Treasure Island is a fantastic book. ( )4. Tom Sawyer is about a boy who lives in the United Kingdom. ( )Keys: FTTFStep 2 Speaking2c Use the information in 2a and 2b to talk about the books.A: Has Tina read Treasure Island?B: Yes, she has. She thinks its fantastic.A
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