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第 1 页(共 19 页) 2016 年广东省中山市中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1在下列实数中,无理数是( ) A B C D 2下列几何体的三视图中,左视图是圆的是( ) A B C D 3必然事件的概率是( ) A 0 B 1 D不能确定 4下列几组线段能组成三角形的是( ) A 358 8818 348下列计算正确的是( ) A B x5+x5= x2=( 2=若一个正多边形的每一个内角都等于 120,则它是( ) A正八边形 B正六边形 C正五边形 D正方形 7如图, 半圆的直径, , B=30,则 的长为( ) A B C D 8在小正方形的网格中,下列四个选项中的三角形,与如图所示的三角形相似的是( ) A B C D 第 2 页(共 19 页) 9某市为了加快城市建设力度 市政府共投资 2 亿元人民币,预计到 2016 年底三年共累计投资 元人民币,若在这两年内每年投资的增长率都为 x,可列方程( ) A 2 2+2( x+1) +2( x+1) 2= 2( x+1) 2= 2+( x+1) +( x+1) 2=9 10在平面直角坐标系中,点 P( x, 0)是 x 轴上一动点,它与坐标原点 O 的距离为 y,则y 关于 x 的函数图象大致是( ) A B C D 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分) 11不等式 4 x 1 的正整数 解为 12我市约有 495 万人口,用科学记数法表示为 人 13因式分解: 3a= 14某商品利润是 32 元,利润率为 16%,则此商品的进价是 15如图所示,反比例函数 的图象经过点 A,那么 k 的值是 16如图,如图, M、 N 分别是 边 中点, D 为 任意 一点,连接 向平移到 位置,且 上,已知 面积为 7,则图中阴影部分的面积为 三、解答题(本大题共 9 小题,共 66 分,解答题写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17计算: 12 |2 |+2 18化简分式: ,并选择一个你喜欢的 x 的值求分式的值 第 3 页(共 19 页) 19如图,已知钝角 1)过点 A 作 的垂线,交 延长线于点 D;(尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法) ( 2)在( 1)的条件下,若 22, , ,求 长(结果保留到 考数据: 20如图, 半圆的直径,点 O 是圆心,点 C 是 中点, 半圆于点 D,点 E 是 的中点,连接 点 D 作 延长线于点 P ( 1)求 度数; ( 2)求证: 半圆 O 的切线 21已知:一次函数 y=x 2 与反比例函数 y= ( m 0) ( 1)求证:这两个函数的图象一定有两个不同的交点; ( 2)若他们的一个交点是( 1, m),求反比例函数的解析式 22如图,点 E 是矩形 上一点 , 叠为 F 落在 ( 1)求证: ( 2)若 ,求 值 23某校 260 名学生参加植树活动,要求每人植 4 7 棵,活动结束后随机抽查了 20 名学生每人的植树量,并分为四种类型, A: 4 棵; B: 5 棵; C: 6 棵; D: 7 棵将各类的人数绘制成扇形图(如图 1)和条形图(如图 2),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误 第 4 页(共 19 页) 回答下列问题: ( 1)写出条形图中存在的错误,并说明理由; ( 2)写出这 20 名学生每人植树量的众数、中位数; ( 3)求这 20 名学生每人植树量的平均数,并估计这 260 名学生共植树多少棵 24请阅读下列材料: 问题:如图 1,在菱形 菱形 ,点 A, B, E 在同一条直线上, P 是线段 接 0,探究 位置关系及 的值 小聪同学的思路是:延长 点 H,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决请你参考小聪同学的思路,探究并解决下列问题: ( 1)写出上面问题中线段 位置关系及 的值; ( 2)将图 1中的菱形 顺时针旋转,使菱形 B 在同一条直线上,原问题中的其他条件不变(如图 2)你在( 1)中得到的两个结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明; ( 3)若图 1 中 ( 0 90),将菱形 点 B 顺时 针旋转任意角度,原问题中的其他条件不变,请你直接写出 的值(用含 的式子表示) 25如图,在平面直角坐标系中,已知矩形 三个顶点 B( 4, 0), C( 8, 0), D( 8,8),抛物线 y= A, C 两点,动点 P 从点 A 出发,沿线段 终点 B 运动,同时点 Q 从点 C 出发,沿线段 终点 D 运动,速度均为每秒 1 个单位长度,运动时间为 点 P 作 点 E ( 1)直接写出点 A 的 坐标,并求出抛物线的解析式 ( 2)过点 E 作 点 F,交抛物线于点 G,当 t 为何值时, 面积最大?最大值为多少? ( 3)连接 点 P, Q 运动的过程中,是否存在某个时刻,使得以 C, E, Q 为顶点的 等腰三角形?如果存在,请直接写出相应的 t 值;如果不存在,请说明理由 第 5 页(共 19 页) 第 6 页(共 19 页) 2016 年广东省中山市中考数学一模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的) 1在下列实数中,无理数是( ) A B C D 【考点】 无理数 【分析】 初中范围内学习的无理数有: , 2等;开方开不尽的数;以及像 等有这样规律的数由此即可判定选择项 【解答】 解: 是无限不循环小数, 是无理数,其它的数都是有理数 故选 B 2下列几何体的三视图中,左 视图是圆的是( ) A B C D 【考点】 简单几何体的三视图 【分析】 分别找到四个立体图形的左视图即可,左视图是从左面看所得到的平面图形 【解答】 解: 正方体的左视图是正方形; 圆锥体的左视图是等腰三角形; 球体的左视图是圆; 圆柱体的左视图是长方形; 故选: C 3必然事件的概率是( ) A 0 B 1 D不能确定 【考点】 概率的意义 【分析】 根据必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是 1 的事 件即可解答 【解答】 解: 必然事件就是一定发生的事件, 必然事件发生的概率是 1 故选: C 4下列几组线段能组成三角形的是( ) A 358 8818 348考点】 三角形三边关系 第 7 页(共 19 页) 【分析】 利用三角形的三边关系:三角形的任意两边之和 第三边即可判断 【解答】 解: A、 3+5=8,不能组成三角形; B、 8+8=16 18,不能组成三角形; C、是等边三角形; D、 3+4=7 8,不能组成三角形; 故选 C 5下列计算正确的是( ) A B x5+x5= x2=( 2=考点】 负整数指数幂;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法;零指数幂 【分析】 根据负整数指数幂、幂的乘方与积的乘方、零指数幂、同底数幂的除法、合并同类项等知识点进行解答 【解答】 解: A、( ) 0 3 1=1 = ;故不对; B、 x5+不对; C、 x2=不对; D、( 2=确; 故选 D 6若一个正多边形的每一个内角都等于 120,则它是( ) A正八边形 B正六边形 C正五边形 D正方形 【考点】 多边形内角与外角 【分析】 利用多边形内角和公式,根据性质列出方程即可 【解答】 解:设此多边形变数为 x,根据题意,得 ( x 2) 180=120x, 解之,得 x=6,所以此图形是正六边形 故选 B 7如图, 半圆的直径, , B=30,则 的长为( ) A B C D 【考点】 弧长的计算;圆周角定理 【分析】 首先连接 利用圆周角定理计算出圆心角 度数,然后利用弧长公式进行计算即可 【 解答】 解:连接 , , 半圆的直径, 0, 第 8 页(共 19 页) B=30, A=60, 20, = = , 故选: B 8在小正方形的网格中,下列四个选项中的三角形,与如图所示的三角形相似的是( ) A B C D 【考点】 相似三角形的判定;勾股定理 【分析】 根据网格结构以及勾股定理可得所给图形是两直角边分别为 、 2 的直角三角形 ,然后利用相似三角形的判定方法选择答案即可 【解答】 解:根据勾股定理,所给图形的两直角边为 = , =2 , 所以,夹直角的两边的比为 = , 纵观各选项,只有 B 选项三角形符合,与所给 图形的三角形相似 故选 B 9某市为了加快城市建设力度 市政府共投资 2 亿元人民币,预计到 2016 年底三年共累计投资 元人民币,若在这两年内每年投资的增长率都为 x,可列方程( ) A 2 2+2( x+1) +2( x+1) 2= 2( x+1) 2= 2+( x+1) +( x+1) 2=9 【考点】 由实际问题抽象出一元二次方程 【分析】 设每年市政府投资的增长率为 x根据到 2016 年底三年共累计投资 元人民币建设廉租房,列方程求解 【解答】 解:设每年市政府 投资的增长率为 x, 根据题意,得: 2+2( 1+x) +2( 1+x) 2= 故选: B 第 9 页(共 19 页) 10在平面直角坐标系中,点 P( x, 0)是 x 轴上一动点,它与坐标原点 O 的距离为 y,则y 关于 x 的函数图象大致是( ) A B C D 【考点】 动点问题的函数图象 【分析】 根据 x 轴上的点 到原点的距离是点的横坐标的绝对值,可得答案 【解答】 解: x 0 时, y= x, x 0 时, y=x 故选: A 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分) 11不等式 4 x 1 的正整数解为 1, 2 【考点】 一元一次不等式的整数解 【分析】 首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可 【解答】 解:不等式的解集是 x 3, 故不等式 4 x 1 的正整数解为 1, 2 故答案为 1, 2 12我市约有 495 万人口,用科学记数法表示为 06 人 【考点 】 科学记数法 表示较大的数 【分析】 科学记数法的表示形式为 a 10n 的形式,其中 1 |a| 10, n 为整数本题 495万 =4 950 000 有 7 位整数, n=7 1=6 【解答】 解: 495 万 =4 950 000=106 人 故填 106 13因式分解: 3a= a( a+3)( a 3) 【考点】 提公因式法与公式法的综合运用 【分析】 原式提取公因式,再利用平方差公式分 解即可 【解答】 解:原式 = a( 1) = a( a+3)( a 3) 故答案为: a( a+3)( a 3) 14某商品利润是 32 元,利润率为 16%,则此商品的进价是 200 元 【考点】 分式方程的应用 【分析】 根据利润 =进价 利润率根据此等量关系列方程得出结果 第 10 页(共 19 页) 【解答】 解:设商品的进价是 x 元, 则 16%x=32, x=200 元 , 答:此商品的进价是 200 元 故答案为: 200 元 15如图所示,反比例函数 的图象经过点 A,那么 k 的值是 2 【考点】 反比例函数图象上点的坐标特征 【分析】 根据图示知 A( 1, 2),所以把点 A 的坐标代入反比例函数解析式,通过方程来求k 的值 【解答】 解:如图所示, A( 1, 2)则 2= , 解得, k=2 故答案是: 2 16如图,如图, M、 N 分别是 边 中点, D 为 任意一点,连接 向平移到 位置,且 上,已知 面积为 7,则图中阴影部分的面积为 14 【考点】 平移的性质 【分析】 根据三角形中位线定理得到 到 据相似三角形的性质和平移的性质计算即可 【解答】 解: M、 N 分别是 边 中点, 似比为 1: 4, 面积为 7, 面积为 28, 由平移的性质可知, 面积 = 面积 =7, 第 11 页(共 19 页) 图中阴影部分的面积为 28 7 7=14, 故答案为: 14 三、解答题(本大题共 9 小题,共 66 分,解答题写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17计算: 12 |2 |+2 【考点】 实数的运算;特殊角的三角函数值 【分析】 原式利用乘方的意义,绝对值的代数意义,特殊角的三角函数值,以及二次根式性质计算即可得到结果 【解答】 解:原式 = 1 2+ +2 +2 = 2+3 18化简分式: ,并选择一个你喜欢的 x 的值求分式的值 【考点】 分式的化简求值 【分析】 这是个分式除法与减法混合运算题,运算顺序是先做括号内的减法,此时要先确定最简公分母进行通分;做除法时要注意先把除法运算转化为乘法运算,而做乘法运算时要注意先把分子、分母能因式分解的先分解,然后约分 x 取不为 1、 0 的任何数 【解答】 解: = =2x+4,取 x=2,原式 =8 19如图,已知钝角 1)过点 A 作 的垂线,交 延长线于点 D;(尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法) ( 2)在( 1)的条件下,若 22, , ,求 长(结果保留到 考数据: 【考点】 作图 基本作图;解直角三角形 【分析】 ( 1)利用基本作图:过直线外一点作直线的垂 线作出垂线段 可; ( 2)根据三角形外角的性质求出 度数,在 ,利用锐角三角函数的定义求出 长,进而可得出结论 【解答】 解:( 1)如图所示; ( 2) 22, D=90, 2 在 , 第 12 页(共 19 页) ,即 , = 20如图, 半圆的直径,点 O 是圆心,点 C 是 中点, 半圆于点 D,点 E 是 的中点,连接 点 D 作 延长线于点 P ( 1)求 度数; ( 2)求证: 半圆 O 的切线 【考点】 垂径定理;平行线的性质;圆周角定理;切线的判定 【分析】 ( 1)根据 数量关系,即可得出 度数,进而求出 度数; ( 2)利用点 E 是 的中点,进而求出 0,即可得出 0,即可得出答案 【解答】 ( 1)解: 半圆的直径,点 O 是圆心,点 C 是 中点, 2O, 0, 0, 0; ( 2)证明:如图,连接 点 E 是 的中点, = , 由( 1)得 0, 20, 0, 0, 0, 直线 O 的切线 第 13 页(共 19 页) 21已知:一次函数 y=x 2 与反比例函数 y= ( m 0) ( 1)求证:这两个函数的图象一定有两个不同的交点; ( 2)若他们的一个交点是( 1, m),求反比例函数的解析式 【考点】 反比例函数与一次函数的交点问题 【 分析】 ( 1)将两个函数解析式联立后,通过方程 2x 的判别式判断方程总有两个不相等的实数根,再进行证明; ( 2)将点 A 分别代入两个函数解析式,继而即可求出 m 的值 【解答】 解:( 1)证明:把 y=x 2 代入 y= 得 x 2= , 整理得: 2x , =4+4 m 0, 4+40, 方程 2x 有两个不相等的实数根, 这两个函数的图象一定有两个不同的 交点; ( 2)把 x=1, y=m 代入 y=x 2 得, m= 1, 故反比例函数的解析式为 y= 22如图,点 E 是矩形 上一点, 叠为 F 落在 ( 1)求证: ( 2)若 ,求 值 【考点】 相似三角形的判定与性质;矩形的性质;翻折变换(折叠问题);解 直角三角形 【分析】 ( 1)根据矩形的性质可知 A= D= C=90, 叠为 出 C=90,再根据三角形的内角和为 180,可知 0,得出 可证明 第 14 页(共 19 页) ( 2)已知 ,设 DE=a, a, =2 a,可得出 F=3a,E+a, a, ( 1)中 得 = 【解答】 ( 1)证明: 四边形 矩形 A= D= C=90, 叠为 C=90, 80 0, 又 0, ( 2) 解:在 , = , 设 DE=a, a, =2 a, 叠为 F=3a, E+a, a, 又由( 1) = = = , = , 23某校 260 名学生参加植树活动,要求每人植 4 7 棵,活动结束后随机抽查了 20 名学生每人的植树量,并 分为四种类型, A: 4 棵; B: 5 棵; C: 6 棵; D: 7 棵将各类的人数绘制成扇形图(如图 1)和条形图(如图 2),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误 回答下列问题: ( 1)写出条形图中存在的错误,并说明理由; ( 2)写出这 20 名学生每人植树量的众数、中位数; ( 3)求这 20 名学生每人植树量的平均数,并估计这 260 名学生共植树多少棵 第 15 页(共 19 页) 【考点】 众数;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图;中位数 【分析】 ( 1)利用总人数 20 乘以对应的百分比即可求 得 D 类的人数解答; ( 2)根据众数、中位数的定义即可直接求解; ( 3)首先求得调查的 20 人的平均数,乘以总人数 260 即可 【解答】 解( 1) D 错误,理由为: 20 10%=2 3(人) ( 2)众数为 5 棵,中位数为 5 棵 ( 3) = =) 估计 260 名学生共植树 260=1378(棵) 24请阅读下列材料: 问题:如图 1,在菱形 菱形 ,点 A, B, E 在同一条直线上 , P 是线段 接 0,探究 位置关系及 的值 小聪同学的思路是:延长 点 H,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决请你参考小聪同学的思路,探究并解决下列问题: ( 1)写出上面问题中线段 位置关系及 的值; ( 2)将图 1中的菱形 顺时针旋转,使菱形 B 在同一条直线上,原问 题中的其他条件不变(如图 2)你在( 1)中得到的两个结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明; ( 3)若图 1 中 ( 0 90),将菱形 点 B 顺时针旋转任意角度,原问题中的其他条件不变,请你直接写出 的值(用含 的式子表示) 【考点】 菱形的性质;全等三角形的判定与性质;锐角三角函数的定义 【分析】 ( 1)根据题意可知小聪的思路为,通过判定三角形 全 等三角形来得出证明三角形 等腰三角形且 P 为底边中点的条件; ( 2)思路同上,延长 点 H,连接 题中除了如( 1)中证明 到 P 是 点)外还需证明 出三角形 等腰三角形) ( 3) ( 0 90),那么 0 ,由( 1)可知: PC=90 ) 【解答】 解:( 1) F, G, F, C, B= G, 0, 第 16 页(共 19 页) 20, 0, PC= , 线段 位置关系是 = ; ( 2)猜想:( 1)中的结论没有发生变化 证明:如图 2,延长 点 H,连接 P 是线段 中点, P, P, D, 四边形 菱形, B, 0, 0,菱形 对角线 好与菱形 边 同一条直线上, 0, 四边形 菱形, B, B, G, 线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线 上) 0 20 20 0 = ; ( 3) ( 0 90), 0 , 由( 1)可知: PC=90 ), =90 ) 第 17 页(共 19 页) 25如图,在平面直角坐标系中,已知矩形 三个顶点 B( 4, 0), C( 8, 0), D( 8,8),抛物线 y= A, C 两点,动点 P 从点 A 出发,沿线段 终点 B 运动,同时点 Q 从点 C 出发,沿线段 终点 D 运动,速度均为每秒 1 个单位长度,运动时间为 点 P 作 点 E ( 1)直接写出点 A 的坐标,并求出抛物线的解析式 ( 2)过点 E 作 点 F,交抛物线于点 G,当 t 为何值时, 面积最大?最大值为多少? ( 3) 连接 点 P, Q 运动的过程中,是否存在某个时刻,使得以 C, E, Q 为顶点的 等腰三角形?如果存在,请直接写出相应的 t 值;如果不存在,请说明理由 【考点】 二次函数综合
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