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人教版(新课程标准)二年级下学期语文期末检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音乐园。(共12分) (共2题;共12分)1. (6分) 查字典填空。“闲”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画,意思:无事,与“忙”相对。指房屋、器物等放着不用。在“闲逛”应选_。在“闲弃”应选_。2. (6分) 给加点字加拼音。 更尽 _西辞 _孤帆 _侵古道 _二、 字词乐园。(共48分) (共5题;共46分)3. (25.0分) 辨字填空。 (袄 沃)皮_ 肥_ 棉_(揍 凑)_合 挨_ 拼_(炕 坑)深_ _头 人_4. (6分) 在横线上填上合适的词语。 _地设计 _地观看 _地等待_的冰原 _的森林 _的财富5. (6分) 给下列句子中划线的字选择恰当的解释。(填序号) 冒:向外透,往上升;不顾(恶劣的环境或危险等);用假的充当真的,假托。白求恩大夫冒着危险给伤员做手术。_不法商家用假冒伪劣商品欺骗消费者。_白荷花在这些大圆盘之间冒出来。_6. (6分) 把词语补充完整 金_辉_ _ _多端无_无_ _ _乐施神_气_ _ _峻岭7. (3分) 按要求写出下列词语。 描写胖墩儿外貌的:_、_描写嘎子神态的:_、_描写严监生动作的:_、_描写“凤辣子”外貌的:_、_三、 句子乐园。(共22分) (共4题;共22分)8. (4分) (2019一上邓州期末) 比一比,组词。 几_ 刀_ 水_见_ 力_ 少_9. (2分) 下列四组词,褒义词、中性词、贬义词各有一个,它们的排列顺序,与众不同的一项是( ) A . 团结、结合、勾结B . 鼓舞、鼓动、煽动C . 爱护、看护、庇护D . 牺牲、丧命、死亡10. (4.0分) 按要求完成句子练习。 枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会划线部分表现的情景,仿写句子)11. (12.0分) 请将下列古诗词与其对应的传统节日连起来。 但愿人长久,千里共婵娟。_ 春节遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。_ 中秋节清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。_ 重阳节千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。_ 清明节四、 阅读乐园。(共10分) (共1题;共10分)12. (10.0分) 阅读课文,回答问题。 未知生命起源生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球,在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。在星际演化中,某些生物单分子,如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中,接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统,即具有原始细胞结构的生命。至此,生物学的演化开始,直到今天地球上产生了无数复杂的生命形式。38亿年前,地球上形成了稳定的陆块,各种证据表明液态的水圈是热的,甚至是沸腾的。现生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式,其代谢方式可能是化学无机自养。澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。原始地壳的出现,标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代,具有原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。但是在很长的时间内尚无较多的生物出现,一直到距今5.4亿年前的寒武纪,带壳的后生动物才大量出现,故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。(1) 写出下列词语的反义词。 密切_ 复杂_ 沸腾_(2) 生命的构成元素有_、_、_、_、_、_等,它们来自于“_”后元素的演化。 (3) 标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代的是_。 (4) 写出本文的中心句_。 (5) 写出下面句子所用的说明方法。一直到距今5.4亿年前的寒武纪,带壳的后生动物才大量出现,故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。_澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。_五、 写话乐园。(共10分) (共1题;共10分)13. (10分) 仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 拼音乐园。(共12分) (共2题;共12分)1-1、2-1、二、 字词乐园。(共48分) (共5题;共46分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、三、 句子乐园。(共22分) (共4题;共22
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