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文档简介
人教统编版六年级上册语文期末测试卷(C)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共12题;共98分)1. (10分) 读拼音,写词语。ji zuyu pj sj xingyng zhng_2. (4分) 看拼音写词语,做到正确、规范、美观。zn ynwn ynwi fn w ljin knchn wip bi b kn_3. (3分) 下列字音和字形完全正确的一项是( ) A . 瞭望(lio) 溅落(jn) 执行(zh)B . 道歉(qin) 照耀(yo) 奔腾(tng)C . 山巅(din) 透明(tu) 负钱(f)4. (3分) (2019播州) 读句子,给划线词语选择一个意思相近的词语。( ) 平分生命,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的爱的诺言!A . 单纯 B . 纯洁5. (3分) 选词填空。 陆续 继续 连续(1) 战士们_三天不眠不休,辛苦地奋战在抗洪第一线。 (2) 上课了,同学们_走进教室。 (3) 短暂休息了一会,我们_往前走去。 6. (2分) 选出与举例的两个词关系相近的一组词是( )示例 老师:学校A . 农民:种地B . 军人:战场C . 学生:图书馆D . 工人:机器7. (4分) 写出下列句子使用的修辞手法。 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。_我摸它,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。_它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。_8. (2分) 下列词序调整后意思变化最大的一组是( ) A . 你快点走你走快点B . 我吃了饭再去我去了再吃饭C . 做完了作业去打球作业做完了去打球D . 虚度了青春青春虚度了9. (10分) 按要求改写句子。 它那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。(用划线词仿写)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)10. (12分) 阅读下文,回答问题。聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。(1) 读一读,连一连。 想方_ 叫好不慌_ 设法纷纷_ 不忙(2) 乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用波浪线画出相关语句。 (3) 根据短文内容进行判断。 大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。11. (15.0分) 阅读短文,完成练习。 (甲)花的学校(节选)他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(乙)花钟夏天,天亮得早,我起得也早。大约五点钟,我去湖边跑步,做早操。我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。我听见虫儿在草丛里高声(呜 鸣)叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比作(彩 采)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想,那绿色的蔓条儿,该是电线了。当我绕湖一周,又爬上那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都是这样。我(提 题)醒自己,该回家了,吃过早饭,就去上学。我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻(炼 链);当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都(按 安)时开放着。在花的学校里,花是(尊 遵)守时间的孩子,它们和我们一样。(1) 选择(乙)文括号中不恰当的字。 (呜 鸣)_叫 (彩 采)_色 (提 题)_醒锻_(炼 链) (按 安)_时 (尊 遵)_守(2) 用横线画出(甲)文中和(乙)文“在花的学校里,花是(尊 遵)守时间的孩子,它们和我们一样”意思相近的语句。 (3) 读句子,做练习。 那些紫色的、蓝色的、粉红色的牵牛花每天清晨朝着东方开放。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。上面两句话,第句比第句好在哪里?仿照第句话的写法,将下面的句子改写得形象、有趣。玉米在秋天成熟了。(4) (甲)文中,“花的学校”是指_。(乙)文中,“花钟”是指_。 (5) 都是描写花,(甲)、(乙)两个片段在写法上有什么相同点?又有什么不同点呢? 12. (30分) 习作芳草地。(25分) 题目:遨游太空要求:模仿上文我在蓝天飞翔的写法,展开想象,写一写你在太空中看到的情景。注意想象要合理、条理清晰、语句通顺。第 6 页 共 6 页参考
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