人教统编版四年级上学期语文第23课《梅兰芳蓄须》同步练习

人教统编版四年级上学期语文第23课梅兰芳蓄须同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共6题；共35分)1. （8分） 看拼音，写字词。 一zhn_秋风吹过，树叶fn fn_飘落，冬天jing_要来临。喜鹊趁着天气晴lng_，衔来k_草做窝；寒号鸟qu_整天出去玩，最后在y_里冻死了。2. （2分） (2018市中区) 下列词语书写全对的一组是（ ） A . 发愤图强 无独有偶B . 革故顶新 触类旁通C . 重于泰山 专心致致D . 各抒已见 见微知著3. （8分） 读拼音，写词语。 chn fngti ynfi chngyn yuzhn zhng_4. （3分） 写出下面词语的反义词。 黯淡_ 慷慨_ 枯竭_ 忧郁_嘲笑_ 松懈_ 俭朴_ 热情_5. （8分） (2019一下东莞期末) 读一读,连一连。 踢_ 积木搭_ 足球打_ 音乐听_ 篮球升_ 死直_ 降高_ 弯生_ 低6. （6分） 读一读。 过桥雷锋小时候上学要走过一座小桥。有一天下大雨，雷锋和几个小同学一起上学去。他们走到桥边，看见河水漫过了小桥。雷锋说：“来，我背你们过桥。”雷锋把小同学一个一个地背过去。放学的时候，他又把小同学一个一个地背过来。二、 现代文阅读 (共2题；共38分)7. （22分） 阅读短文，回答问题。五位战士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位战士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。（1） 联系上下文，理解“粉身碎骨”的意思。（2） “顿时，石头像雹子一样”，是_句，把_比作_。说明_。这充分体现出_。（3） 给这个自然段加一个小标题：_。 （4） 石头“带着中国人民的仇恨”，你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶滔天的事吗？列举几个。 8. （16分） 阅读下文，回答问题。 童年我的童年有着特别美好而温暖的记忆。我有一位慈祥的老祖母。她地称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方，所以根本不知道三里外还有宽广无垠的大世界。她认为，这个世界除了她看见的那块地方外，大概还有一处，而凡出门的人都一律是到那一处去的。因此，地守在大路口，等待从那地方归来的人。一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗？”母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先紧孩子们享用，剩下的，她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人。一次，我跑到八里外的一个地方看电影，深夜归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身，披件衣服对我说：“如果吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆着，也应去抱回来。”就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡，我是在“吱吱呀呀”的摇橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的蹂板声中，在老式水车的“波刺波刺”的水声中长大的。我的灵魂永远不会千燥，因为当我睁开眼睛时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的，它参与了我之性格，我之美学情调的构造。这一切，使我的“舞文弄墨”成为可能。祖母、父亲和母亲使我从不知道何谓仇恨，我从未抓住不放地仇恨过任何人。我始终觉得世界是善良的，尽管我常常看到恶的肆虐。（1） 对这篇短文主要内容的归纳，最准确的一项是（ ） A . 曹文轩的童年有许多趣事B . 曹文轩的祖母、父亲和母亲非常爱他。C . 家乡那片独一无二的土地带给曹文轩巨大的影响。D . 童年的经历、家人的影响使得曹文轩“舞文弄墨”成为可能。（2） 对文中“舞文弄墨”的理解最准确的一项是（ ） A . 写作B . 练习绘画C . 练习书法D . 做文字游戏（3） 根据短文内容，选择正确的答案把序号填在横线上。 在“我”的童年时祖母带给我_，母亲带给我爱，父亲带给我_，使我从不知道_，故乡带给我与水相关的_A爱 B仇恨 C美学情调 D积极的人生态度（4） 读第自然段中画线的句子，句子中引号的作用是（ ） A . 表示强调B . 表示引用C . 表示特殊含义（5） 读第自然段中画线的句子，下列表述最准确的一项是（ ） A . 这句话用了排比句的修辞手法。B . 用了三个拟声叠词。C . 生动形象地写出水乡无限的情趣，表达作者对家乡的爱。D . 这句话用了排比句和用了三个拟声叠词，生动形象地写出水乡无限的情趣，表达作者对家乡爱。第