人教版（新课程标准）三年级上学期语文期中试卷新版

人教版（新课程标准）三年级上学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共11题；共100分)1. （8分） 读拼音，写词语。 y chnmn ruxn yki xunx shngshn yn_2. （6分） 照样子，填一填。 例：“我”共7画，第五笔的笔画名称是xi gu。（1） “才”共_画，第二笔的笔画名称是_。 （2） “又”共 _画，第一笔的笔画名称是_。 （3） “白”共_画，第三笔的笔画名称是_。 （4） “同”共 _画，第二笔的笔画名称是_。 （5） “心”共_画，第二笔的笔画名称是_。 3. （12分） 学会关注有新鲜感的词语。 （1） 孙中山小时候在私塾读书。 龙一鸣对“私塾”一词很感兴趣，他利用课文插图，知道“私塾”是指_。（2） 先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？” 壮壮利用课文插图，知道“戒尺”是指_；通过联系上下文，知道“厉声”的意思是_。（3） 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。” 关注有新鲜感的词语，可以从中体会到人物的品质。“学问学问，不懂就要问”表现了孙中山_的品质。4. （5分） 根据提示,在横线上填上带有数字的俗语。 表示实实在在,不可更改。_表示事情既然做了,就索性做到底。_表示一样东西两人平分。_表示某人干事麻利。_表示差不多。_表示某人打小算盘。_表示归根到底。_表示把握大。 _表示很不容易。 _表示信心十足。_5. （3分） 在横线上填上合适的关联词。 弟子们摘麦穗时，_低着头往前走，_用心地挑挑拣拣。_碰到了最大的麦穗，学生们_未必能作出正确的判断。_弟子们随手扔掉摘到的麦穗，_他们认为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。6. （6分） 按要求写句子。 （1） 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 仿写：北极星像_（2） 五壮士的英勇壮举令我们激动。（把“。”改为“？”，意思不变） （3） 全村人都过了桥，只剩下他和小伙子。（修改病句） （4） 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用下划线的词语另写一句话） 7. （2分） 下列词语互为反义词的是（ ） A . 浩瀚-辽阔B . 喧闹-冷清C . 寂寞-孤单8. （6分） 看图写句子（不会写的字可写拼音）。 9. （7.0分） (2019三下东海期中) 阅读短文，完成练习。 黄山奇松（片段）黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优类，枝“千道动，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机、它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来，如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，陪同游人观赏美丽的黄山风光，送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”，它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。（1） 照样子写词语。 郁郁苍苍 _依依不合 _（2） 用“_”画出文中一句比喻句，该句是把 _比作_. （3） 用波浪线画出文中的中心句。这段话写了_。“一个绿色的巨人”写出了奇松 _。 （4） “黄山绝胜处”中“绝”在这里应该选 _项解释。（断，断绝：穷尽；极，最。） “饱经风霜”中“饱”的意思是_。（吃足：满足；充分。）（5） 文中最后一句话运用了_的修辞手法，请你也仿写一句。 10. （15分） 阅读文章，回答问题。 偷秋（节选）月亮挂到中天时，庄里的人便三三两两出庄了，披着银银的月辉，有的来到河边的果园里，蹑手蹑脚钻到树下摘几个苹果、秋梨。看果园的老头坐在窝棚里瞅得一清二楚，可他绝不会喊一声，任乡亲们偷几个尝鲜去。也有更放肆的，知道守果园的坐在窝棚里，却要对着窝棚喊：“偷秋了”。看园的老头佯装没听见，任他们“偷”。这个夜晚，最不知疲倦的是村庄里的孩子们，瓜果、花生、几盘向日葵，甚至一根秋黄瓜，往日里他们渴望的东西，今天夜里他们东钻西潜全偷回来了，兴高采烈地堆放在他们自己的床头，他们拥着这些东西终于甜甜地睡熟了。村庄人平时是很瞧不起“偷”字的，但偷秋是例外。庄里偷秋都只是象征性顺手牵羊那么一点点。你偷秋，就偷来了好收成的种子，明年后年就要风有风要雨有雨，你就有好收成好运气了。他们是渴望从岁月中偷出一点好时光，是渴望从丰收的季节里偷出一点好记忆，是渴望从劳碌的生活中偷出一缕朴素的温馨和情趣。（选自勇气改变世界，印刷工业出版社）（1） 解释词语。不知疲倦：_蹑手蹑脚：_（2） 写出下列词语的反义词。一清二楚_渴望_劳碌_（3） 文中表现孩子们偷秋后心情的词语是_，体现了他们_的心情。（4） 孩子们偷秋后“甜甜地睡熟了”是因为（ ） A . 他们偷到了东西，可以满足自己的好奇心。B . 因为这些东西都很好吃。C . 因为这些东西代表着他们的梦想。（5） 短文中的“偷秋”有什么特殊的含义呢？传递了庄户人怎样的情感？ 11. （30分） 表达交流。 父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同。学完这一单元的课文，你想不想跟父母交流一下？把你最想说的话写在下面。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用（100分） (共11题；共100分)1