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人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级上册语文第七组第21课老人与海鸥同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共43分)1. (8分) 查字典填空。 (1) “塑”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2) “滇”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (10分) 读下列句子,说说句中省略号的作用。 它去年没有来,今年也没有来_侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主” _它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来 _你看它们那小模样!啧啧 _3. (3分) 阅读老人与海鸥根据课文内容填空。他的背已经驼了,穿一身_布衣,背一个_的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人_里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。4. (4分) 根据课文内容填空。海鸥有节奏地翻飞的场面,像_,更像_。5. (10分) 读课文老人与海鸥,在括号里填上表示“看”的意思的词语_遗容 _病人_蓝天 _远方6. (2分) 下面的句子中不是比喻句的一句是_A . 它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。B . 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。C . 海鸥的叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么事情。7. (6分) 写出反义词怀疑_ 得意_ 热闹_二、 阅读理解 (共2题;共32分)8. (17分) (2017六上麒麟期末) 阅读短文,完成练习。 意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声呜叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竞在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声呜叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。(1) 在文段中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词:连忙_ 凝视_反义词:缓慢_ 困难_(2) 在安放老人遗像的地方发生的意想不到的事情是_。发生这件事是因为海鸥们_,它们在用_表达。 (3) 找出描写海鸥动作的句子,说说你从中体会到了什么。 (4) 文中破折号的作用是_,双引号的作用是_。 (5) 短文第三自然段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢? 9. (15分) 阅读中国国际救援队,真棒!,完成相关问题他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。(1) 选文一共有_句话。(2) 找出写救援队员动作的词抄下来。(3) 用“有的有的”写一句话。(4) 写出你读了选文后的感受。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共43分)1-1、1-2、2-
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