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文档简介

部编版三年级下册第4周周末作业语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 组词作(_)安(_)娃(_)昨(_)客(_)洼(_)观(_)礼(_)川(_)现(_)扎(_)州(_)2 . 看拼音,写词语。3 . 比一比,再组词。定( )调( )侧( )疑( )绽( )凋( )测( )凝( )4 . 多音字组词。肖xio(_)xio(_)丧sng(_) sng(_)蒙mng(_) mng(_)二、语言表达5 . 按要求写句子。1.小红认真专注地听着悠扬的琴声。(修改病句)_2.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。(缩句)_3.济南的夏天是个游览的好地方。(修改病句)_4.他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。(缩写句子)_5.李博士不得不停止了工作。(改为肯定句)_三、现代文阅读阅读下文,完成小题。鲤鱼和泥鳅宁书科我在青铜峡工作20余年,学会了捕鱼。青铜峡濒临黄河,渠道如网,湖泊、水坑星罗棋布,是个捕鱼的理想所在。我有两张渔网,每到星期天便外出捕鱼,每次都能捕到很多鱼,但大多是鲤鱼。自己吃不完,便送给邻居们分享。一次一位邻居向我要几条泥鳅,说是当药引子治病。可我几次都没有捕到泥鳅。是泥鳅太狡猾了吗?不,从我数年的捕鱼经验来看,泥鳅并不狡猾,那为何捕不到呢?原来每次撒网抛出去,泥鳅闻声就朝泥里钻,极难捕到它。鲤鱼就不同了,听见撒网声,就跳到水面上逃跑,水面阻力小跑得快,但渔网抛出的速度更快。鲤鱼被渔网罩住后,_往下钻,_继续抬头跑;此时只要它能低头钻下去,或许能逃过一劫。它的悲剧就在这里。再者,我在捕鱼前,首先要观察一下水面,看看水中是否有鱼,我在岸边静坐不到十分钟,便有鲤鱼跃出水面,发出“啪啪”的击水声。它首先暴露了自己的位置,捕它就“有的放矢”了。鲤鱼失败的教训首先是骄傲自满、自以为是、炫耀自己;再就是不肯低头、不愿钻到污泥里去。它成为人们餐桌上的美味就在所难免了。泥鳅和鲤鱼恰恰相反,该低头时则低头,该钻泥时就钻泥,它不像鲤鱼一样一辈子困在自以为是的“网”里。6 . 联系上下文,在短文的横线上填上合适的关联词。鲤鱼被渔网罩住后,_往下钻,_继续抬头跑;此时只要它能低头钻下去,或许能逃过一劫。它的悲剧就在这里。7 . 每次渔网抛出去时,泥鳅和鲤鱼分别是怎么做的?结果怎样?_8 . 请从文中的四字词语(至少两个)归纳概括鲤鱼的特点。_9 . 短文告诉了我们什么样的道理?_四、信息匹配10 . 壮烈激烈5.为了新中国的成立,董存瑞( )牺牲了。6.从黎明一直到傍晚,战斗打得格外

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