赣南版三年级下学期语文期中检测试卷

赣南版三年级下学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用(45分） (共6题；共45分)1. （12分） 按意思写词语。 深幽静寂，非常安静。_指熟练；精通。_恬适安静。_沉浸于某种事物或境界里，忘记了周围的存在。_2. （11.0分） 根据课文内容填空。 （1） 江畔独步寻花用“_、_”表现了春天的花多。 （2） 游园不值的作者是_朝诗人_，用“_，_”表达诗人扫兴后的惊喜之情。 3. （6分） 选字填空。 _ 眉毛_ 鼻子_ 嘴巴_ 手臂_ 肚子_ 小腿4. （4分） 将下列成语补充完整。一_千_ _色_流襟_带_ _马_驰5. （6分） 口语交际春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，染绿了青山绿水，吹开了娇艳的百花。学校要组织同学春游，请制定一份春游活动计划，字数在100字左右。6. （6分） (2019二上新会月考) 我会把不同类的词语写出来。 例：小刀 铅笔 作业本 橡皮 毛巾（1） 桦树 木棉 树木 枫树 柏树 （2） 水仙 荷花 迎春 桂花 雪花 （3） 熊猫 孔雀 黄鹂 动物 锦鸡 二、 阅读感悟（27分） (共2题；共27分)7. （13.0分） 读文段，完成练习。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合提时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。（1） 文中画横线的句子是一个_句，这句话把_比作_。在我看来，蒲公英的花还可以比作_。 （2） 边读边找出文中表示时间的词语，并画上横线。 （3） 根据文章的内容填一填。 早上，草地_，因为蒲公英_；中午，草地_，因为蒲公英_；傍晚，草地_，因为蒲公英_。（4） 你还观察过身边哪些事物的变化？请试着写一例。 （例如：睡莲早晚的不同状态，小猫的眼睛在白天和夜晚的不同状态。）8. （14.0分） (2019二下南郑期末) 阅读短文，回答问题。 拎贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。突热，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她愣住了，目光中充满了怜悯。她弯下腰，小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。小鱼在她手里她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小鱼被送回了大海。我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜（1） 根据解释选词语。（只填序号） 怜悯 小心翼翼A.非常谨慎，不敢疏忽。_B.对遭遇不幸的人表示同情。_（2） 根据短文填上合适的词语。 _的贝壳 _的小鱼 _的酒窝（3） 你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。 三、 习作（25分） (共1题；共25分)9. （25分） 表达、习作。 （1） 根据教育部文件要求，上海市教委规定：义务教育阶段的中小学生，必须参加写字等级测评。规定由原来的“自愿”，变成现在的“必须”。你对此有什么看法？说出你的观点和理由。 （2） 以“谢谢你”为题目，写一篇习作。既可以写钟爱的物品，也可以写身边的人或事。注意要通过具体事例来表达你的感激之情，语句要通顺，不写错别字，不少于400字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用(45分） (共6题；共45分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、