部编版语文一年级上册期末专项训练：课外阅读（六）

部编版语文一年级上册期末专项训练：课外阅读（六）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 水泡泡要当（ ）。A逗号B省略号C句号2 . 比尾巴中，最好看的尾巴是（ ）的。A公鸡B孔雀二、语言表达3 . 按要求，完成下列句子练习。1.伯父沉郁的表情让少年周恩来难以忘怀。(改为反问句)_2.追寻信念，追寻金色的理想。(仿写句子)追寻_,追寻_。3.军医看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病。(改为双重否定句)_4.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。(修改病句)_三、现代文阅读读读儿歌，做一做。别说我小爸爸您别说我小，我会穿衣会洗脚。妈妈您别说我小，我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小，我会洗衣把饭烧。爷爷您别说我小，我会种花把水浇。4 . 连字组词。穿擦扫烧种浇桌衣地水饭花5 . 我分别对_、_、_、_说“您别说我小”。读一读，说一说拔萝卜拔呀拔，拔萝卜，一个拉一个；小猫拉小狗，小狗拉小鸭。萝卜送给谁，萝卜送给兔婆婆。6 . 有_个小动物在拔萝卜，它们是_。7 . 萝卜要送给谁，用“_”在儿歌里画出来。阅读课文片段，完成练习。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!8 . 选段中哪句话写出了文章的结论?用“”画出来。9 . 这一结论是怎样一步步得出的?结合课文内容说一说。_10 . 阅读小木屋。山雾山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹还是在捉迷藏？太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿。渐渐地，山雾不见了。它们是跑累了，悄悄地到林中歇息，还是躲进草丛，变成了晶莹的小露珠儿，偷偷地望着过路地孩子微笑呢？填空。（1）课文共有段。第二段共有句话。（2）“一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。它们是在追逐嬉闹还是在捉迷藏？”这两句话是写山雾的。从下面选一个。顽皮美丽（3）是谁让山雾变得听话的？（4）选词填空。，山雾不见了到林中休息望着过路的孩子（5）山雾不见了，山雾到哪里去了呢？变成了什么呢？阅读短文，回答问题。树春天的树，是花儿们选美的舞台。夏天的树，是婵儿们唱歌的教室。秋天的树，是水果们睡觉的摇篮。冬天的树，是风儿们赛跑的运动场。11 . 诗歌写了（_）个季节的树，他们分别是（_）天，（_）天，（_）天，（_）天。12 . 用圆圈标出文中的三拼音节的字。13 . 根据短文内容填空。（1）秋天的树上挂满了（_）。（2）冬天的树上有（_）在赛跑。14 . 照样子，写一写。例：选美的舞台美丽的_的_四、信息匹配15 . 读一读，填一填。1.“水”字共有（_）画，“四”字共有（_）画。542.妈妈笑着（_）问我：“睡着（_）了吗？”zhezho3.一（_）会儿，我写了三个“一”（_）字。yy4.这（_）件衣服是他自（_）的。己几5.中（_），小（_）在树下吃草。羊午6.爸爸的（_）叫伯伯，爸爸的（_）叫叔叔。弟弟哥哥7.（_）人栽树，（_）人乘凉。前后8.猴子的尾巴（_），兔子的尾巴（_）。短长9.雪地里，（_）画竹叶，（_）画枫叶。小鸭小鸡10.举头望（_），低头思（_）。明月故乡五、诗词曲鉴赏阅读冲浪。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。16 . 你知道这首诗写得是什么节日的事吗？当时有什么风俗？_17 . 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？_18 . 人们写文章表达思念情感时引