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部编版语文五年级上册20 “精彩极了”和“糟糕透了”练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面加点的字注音完全正确的一组是( )。A蜜饯(xin)掺和(chn)B娴熟(xin)水浒传(x)C黏米(nin)正月(zhng)D间断(jin)万象更新(n)二、填空题2 . 写出与下面历史人物相关的成语故事。 王羲之(_)刘备(_)曹刿(_)匡衡(_)3 . 读句子,用文中的四字词语概括“我”当时的心情。1她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(_)2七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。(_)3整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。(_)4 . 词句赏析。1他镇定自若,仿佛他(_)给人(_)给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。(1)在括号里填上恰当的关联词语。(2)这句话运用_的修辞方法,写出灾难在哈尔威船长面前无法再肆虐,衬托出他_的杰出才能。2哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。(1)这句话应用_(平稳稍快)的语速、_(沉痛庄重)的语调来朗读。(2)这句话突出了哈尔威船长_的高大形象,表达了作者对_的赞美之情。三、现代文阅读课内阅读并答题。“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)甲母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。5 . 语段中画“”的句子使用的修辞手法是_,作用是_。6 . 注意加点的词语,分析“我”当时的心理。_四、句型转换7 . 这一片沉默给了我很大的享受。(感叹句)_第 3 页 共
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