部编版语文二年级下册1 古诗二首练习卷精编

部编版语文二年级下册1 古诗二首练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读一读，选一选。（填序号）【小题1】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”中“散学”的意思是（ ）A不上学B放学C下课了【小题2】“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”中“似”的意思是（ ）A好像B一样2 . 下列诗句中，表达了依依惜别之情的一项是（ ）A姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。B桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。C随意春芳歇，王孙自可留。D醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？二、填空题3 . 形近字组词。火（_）云（_）山（_）里（_）可（_）东（_）头（_）去（_）凶（_）果（_）河（_）车（_）三、现代文阅读访 兰（节选）文/贾平凹父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山一趟，带回些野兰来栽培。几年间，庭院里就有了百十余品种，像个兰草园似的。方圆十几里的人就都跑来观赏，父亲并不因此而得意，反而倒有几分愠怒。以后又进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事使我很疑惑，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块儿去。 我们走了半天，一直到了山的深处。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，香极了，一阵风吹过，站在峡谷的任何地方都闻到了。 我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，动手要挖起一株来。父亲却把我制住了，说道：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿；一栽培，便成了玩赏的盆景。样子是似乎美了，但美得太甜太媚，格调也就俗了。” 父亲的话是对的，但我却不禁疑问：这么精神的野兰在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人欣赏它呢？“这正是它的不俗处。它不为被人欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长的叶纯，开的花纯，有着它的灵性。” 父亲拉我坐在潭边，我们的身影静静地沉在水里。他看着兰，又看着我，说：“做人也是这样啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。” （摘自贾平凹文集，有删改。）4 . “兰草是空谷的幽物”可以用成语“_”来概括，该成语的意思是：_。5 . 父亲为什么不喜欢别人来观赏自己栽培的兰花？_6 . 选文突出了野兰怎样的美？赞美了野兰什么样的品质？_7 . 读画横线的句子，说说你的体会。_四、信息匹配8 . 给带点的字选择正确的读音，打“”。埋怨（mn mi）吟诵（yn yn ） 情不自禁（jn jn）打磨（ m m ）兴奋（xn xn） 眼睁睁（zhn zhn）五、判断题9 . 判断下列说法是否正确，对的打，错的打。（1）模（m）糊、似（s）乎、转（zhun）身、分量（ling）这些多音字的读音没有一个是错的。（_）（2）“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。（_）（3）“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。（_）（4）“春天的杭州是一年四季中最美的季节”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊”都犯了语序颠倒的错误。（_）（5）“海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。（_）（6）蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述应该是：蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”（_）六、排序题10 . 将下列句子整理成一段通顺的话。（_）秋天,苹果熟(sh)了,颜色红红的。（_）我家院(yun)子里有一棵很大的苹果树。（_）夏天,花谢了,结出了绿色的苹果。（_）我和妈妈一起高兴地摘(zhi)苹果。（_）春天,它醒(xng)了,长出了绿叶,开出了粉红色的花。七、书写11 . 看拼音写词语。xin hu yu j kui d yun lid sh t du l w rn yun八、诗词曲鉴赏默写咏柳后回答问题。咏柳12 . 默写古诗。13 . 诗中有两个字意思相同，分别是_和_。14 . 咏柳中“咏”的意思是_。作者是_朝的_。诗句中的“绿丝绦”指的_是作者用诗句“_，_”来描写柳叶，自向自答，想象丰富。赞美了_。诗中用到的修辞方法有_。15 . “似”字有两个读音，在本诗中读_，另一个读音是_，可以组词_。16 . 这首诗中有一句运用了比喻的修辞手法，是“_”，作者把“_”比作了“_”。17 . 阅读古诗,回答问题。绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。1.这首诗的后两句运用了描写和描写相结合的写法。2.如果说绝句是一幅画的话,这幅画中主要有哪