部编版语文六年级下册4 藏戏练习卷（二）-2_第1页
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部编版语文六年级下册4 藏戏练习卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”手法运用不同的一项是（ ）A三月的桃花水，是春天的明镜。B几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。C鹅的步态，更是傲慢了。D不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。2 . “对头”一词在意为“对手”的时候读音为 （ ）Adu touBdu tuCdu tu二、填空题3 . 毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手。“探着”的意思是_，表达了毛主席对人民群众_。4 . 火眼金睛，辨字组词。茎_烈_垦_傲_摧_肝_经_裂_恳_熬_催_杆_5 . 给下列多音字组词。三、现代文阅读阅读理解皮鞋的来历很久很久以前，人类都还赤着双脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行，因为路面崎岖不平，有很多碎石头，刺得他的脚又痛又麻。回到王宫后，他下了一道命令，要将国内的所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做，（ ）只是为自己，（ ）可造福他的人民，让大家走路时不再受刺痛之苦。但即使杀尽国内所有的牛，也筹措不到足够的皮革，而所花费的金钱、动用的人力，更不知几何。虽然根本做不到，甚至还相当愚蠢，但因为是国王的命令，大家也只能摇头叹息。一位聪明的仆人大胆向国王提出建议（ ）国王啊（ ）为什么您要劳师动众，牺牲那么多头牛呢（ ）您只要用两小片牛皮包住您的脚啊（ ）国王听了低头沉思，他领悟了，于是立刻收回成命。据说，这就是“皮鞋”的由来。6 . 给第二自然段添上合适的关联词语。7 . 给第三自然段加上标点符号。8 . 听到国王的命令后，大家为什么又急又愁？_9 . 你觉得哪个仆人向国王提出的建议聪明在哪里？_第 3
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