2019_2020学年高中政治第4单元认识社会与价值选择第12课实现人生的价值第3框价值的创造与实现课件新人教版必修4202002250194.ppt

2019-2020学年高中政治 第4单元 认识社会与价值选择课件(打包8套)新人教版必修4

收藏

资源目录
跳过导航链接。
压缩包内文档预览:

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

2019-2020学年高中政治 第4单元 认识社会与价值选择课件(打包8套)新人教版必修4,2019-2020学年高中政治,第4单元,认识社会与价值选择课件(打包8套)新人教版必修4,2019,2020,学年,高中政治,单元,认识,社会,价值,选择,课件,打包,新人,必修
编号:75140359    类型:共享资源    大小:3.24MB    格式:ZIP    上传时间:2020-04-22 上传人:灰**** IP属地:宁夏
9.6
积分
关 键 词:
2019-2020学年高中政治 第4单元 认识社会与价值选择课件(打包8套)新人教版必修4 2019 2020 学年 高中政治 单元 认识 社会 价值 选择 课件 打包 新人 必修
资源描述:
2019-2020学年高中政治 第4单元 认识社会与价值选择课件(打包8套)新人教版必修4,2019-2020学年高中政治,第4单元,认识社会与价值选择课件(打包8套)新人教版必修4,2019,2020,学年,高中政治,单元,认识,社会,价值,选择,课件,打包,新人,必修
内容简介:
单元总结 坚定理想铸就辉煌1 理想 信念的作用理想 信念体现了人们对美好生活的向往和追求 是人生的奋斗目标 也是推动人们前进的强大动力 对马克思主义的信仰 对社会主义和共产主义的信念 应该成为我们的政治灵魂和精神支柱 2 人生价值实现的途径人生价值的实现离不开劳动 离不开对他人和社会的奉献 3 个人与社会的关系每个人的前途命运都与国家和民族的命运紧密相连 只有把自己的价值选择和理想追求与国家民族的命运和人类的幸福结合在一起 才能真正实现自己的人生价值 4 实现中华民族伟大复兴的中国梦 1 实现中华民族伟大复兴的中国梦 必须走中国道路 弘扬中国精神 凝聚中国力量 2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 必须进行伟大斗争 建设伟大工程 推进伟大事业 3 实现中华民族伟大复兴的中国梦 必须紧紧依靠人民 不断为人民造福 1 社会发展的规律 1 社会存在和社会意识的关系 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性 对社会存在具有反作用 2 社会基本矛盾运动 生产关系一定要适合生产力状况的规律 生产力决定生产关系 生产关系对生产力具有反作用 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 经济基础决定上层建筑 上层建筑对经济基础具有反作用 生产力和生产关系的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾 是贯穿人类社会始终的基本矛盾 3 社会历史发展的总趋势 社会历史发展的总趋势是前进的 上升的 发展的过程是曲折的 人类通过各种实践活动不断地解决社会基本矛盾 从而推动社会历史由低级向高级发展 在社会主义社会里 由于社会的基本矛盾是非对抗性的矛盾 所以它只能通过自身的自我发展 自我完善加以解决 改革是社会主义制度的自我完善和发展 其根本目的 就是使生产关系适应生产力的发展 使上层建筑适应经济基础的发展 改革是发展中国特色社会主义的强大动力 2 社会历史的主体 1 人民群众是历史的创造者 人民群众是社会物质财富的创造者 是社会精神财富的创造者 是社会变革的决定力量 2 坚持群众观点和群众路线 相信人民群众自己解放自己 全心全意为人民服务 一切对人民群众负责 虚心向人民群众学习 一切为了群众 一切依靠群众 从群众中来 到群众中去 群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法 是建设中国特色社会主义的重要保证 3 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线 坚持群众路线 就要坚持人民是决定我们前途命运的根本力量 就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 就要保持党同人民群众的血肉联系 就要真正让人民来评判各项工作 3 人的价值 价值观 价值判断与价值选择 价值的创造与实现 1 人的价值在于创造价值 在于对社会的责任和贡献 即通过自己的活动满足社会 他人和自己的需要 个人在满足社会和他人需要的同时 自己也获得相应的劳动报酬 得到社会对自己价值的承认 从而实现对自我的满足 人的价值是社会价值和自我价值的统一 2 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用 是人生的重要向导 3 作出正确的价值判断与价值选择必须坚持真理 遵循社会发展的客观规律 走历史的必由之路 必须自觉站在最广大人民的立场上 把人民群众的利益作为最高的价值标准 4 价值的创造与实现 人可以在劳动和奉献中创造价值 在个人与社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功 第二框社会历史的主体 第十一课寻觅社会的真谛 英国的t 卡莱尔认为 全世界的历史 实际上都是降生到这个世界上来的伟大人物的思想外在的 物质的结果 这些伟人的历史真正构成了全部世界历史的灵魂 毛泽东则说 群众是真正的英雄 而我们自己则往往是幼稚可笑的 不了解这一点 就不能得到起码的认识 思考 1 简要评析上述两种观点 2 试说明 群众是真正的英雄 的哲学依据及具体表现 提示 1 卡莱尔的观点属于唯心史观 他从社会意识决定社会存在的观点出发 把某些伟大人物的思想和意志说成是历史的主要决定力量 是错误的 毛泽东正确指出了人民群众是实践的主体 是历史的创造者 2 唯物史观从社会存在决定社会意识 生产方式决定社会发展的基本观点出发 强调社会历史首先是物质生产发展的历史 是人民群众创造的历史 人民群众是历史的创造者表现在人民群众是社会物质财富的创造者 是推动社会历史发展的决定力量 人民群众是社会精神财富的创造者 是社会变革的决定力量和主力军 社会历史的主体 主体 社会物质财富 社会精神财富 社会变革 为人民服务 从群众中来 到群众中去 1 人民群众的含义人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们 其主体是劳动群众 历史上的英雄人物也算是人民群众中的一员 2 人民群众是历史的创造者 1 人民群众是社会物质财富的创造者 2 人民群众是社会精神财富的创造者 3 人民群众是社会变革的决定力量 知识点一 人民群众是历史的创造者 改革开放40多年 中国亿万农民完成六大创造 家庭联产承包责任制 乡镇企业 村民自治 农民工进城 专业合作社 集体林权制度改革 这说明 a 劳动群众是物质财富的创造者b 人民群众是社会变革的决定力量c 人民群众是精神财富的创造者d 农民是中国改革的主体 解析 人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系 从而不断推动社会历史的进步和发展 中国亿万农民完成的六大创造是在变革生产关系 故b符合题意 a d缩小了人民群众的范围 c材料没有体现 答案 b 1 群众观点的基本内容相信人民群众自己解放自己 全心全意为人民服务 一切向人民群众负责 虚心向人民群众学习 2 群众路线的基本内容一切为了群众 一切依靠群众 从群众中来 到群众中去 知识点二 坚持群众观点和群众路线 3 坚持群众观点和群众路线的实践意义 1 坚持群众观点和群众路线是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证 也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证 2 群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法 是我们党的生命线和根本工作路线 坚持群众路线 就要坚持人民是决定党和国家前途命运的根本力量 就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 就要保持党同人民群众的血肉联系 就要真正让人民来评判各项工作 蹲点 一线 民情 这些特色鲜明的关键词频繁出现在新闻媒体新开设的栏目中 自新闻战线组织开展 走基层 转作风 改文风 活动以来 使一大批来自基层 清新朴实 生动鲜活的报道受到社会各界好评 该活动的开展及其积极效果表明 人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础 人民群众的实践是一切精神财富形成和发展的源泉 坚持以人为本是群众观点和群众路线的要求a b c d 解析 新闻战线组织开展 走基层 转作风 改文风 活动 使一大批来自基层 清新朴实 生动鲜活的报道受到社会各界好评 说明人民群众的实践是精神财富形成和发展的源泉 坚持这一做法 做到了以人民为中心 故 正确 均与题意无关 答案 d 误区1 人民群众就是劳动群众 提示 劳动群众是人民群众的主要的稳定的部分 是其主体但不是全部 误区2 人民群众是一个永恒的范畴 提示 人民群众是一个历史范畴 在不同的国家 不同的历史时期 人民群众具有不同的内涵 误区3 人民群众是社会发展的根本动力 提示 人民群众是社会历史的创造者 是社会实践的主体 是推动社会历史发展的决定力量 是社会变革的决定力量 但是社会发展的根本动力是社会的基本矛盾 误区4 英雄人物是历史的创造者 是社会历史的主体 提示 人民群众是历史的创造者 是社会历史的主体 第十二课时政透视 2019年2月18日晩 一年一度的 感动中国十大人物 颁奖晚会落下了帷幕 十位平凡之人的不平凡之事 让我们感动 令我们震撼 一个个感人的事迹敲击着我们心灵最深和最柔软处 发出动人的感动之声 感动中国 它使许多人热泪盈眶 它谱写了真 善 美的乐章 2019年感动中国十大人物之一的王继才 王仕花夫妇的故事让人感动 江苏省灌云县开山岛位于我国黄海前哨 面积仅有两个足球场大小 感动中国感动你我 热点聚焦 1986年 26岁的王继才接受了守岛任务 从此与妻子王仕花以海岛为家 与孤独相伴 在没水没电 植物都难以存活的孤岛上默默坚守 把青春年华全部献给了祖国的海防事业 用他们的话说 做一件好事容易 一辈子做好事就不那么容易了 那需要毅力 需要忍受很多常人不能忍受的痛苦 这就是我们伟大的中华民族 善良 正直 乐于助人 坚强 奉献 吃苦耐劳 1 价值观具有导向作用 我们要树立正确的价值观 坚定的理想信念 感动中国 的那些年度人物时刻把人民群众和国家的利益放在第一位 他们在岗位上忠于职守 不忘初心 牢记使命 他们的这种无私奉献 为事业鞠躬尽瘁的精神值得我们每一个人学习 2 在劳动和奉献中创造价值 积极投身为人民服务的实践 是实现人生价值的必由之路 感动中国 的那些年度人物夜以继日 忘我工作 不计得失 为大家 为社会贡献了自己的力量 实现了人生的价值 知识连线 3 在个人与社会的统一中实现价值 感动中国 的那些年度人物把个人前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连 把个人奋斗融入实现中国梦的时代洪流中 他们是引领时代风尚的先锋 是社会主义核心价值观的坚定践行者 1 两弹一星 功勋程开甲先生 一片赤诚 一生奉献 一切都和祖国紧紧相连 他长期从事核工业物理研究 为祖国的核物理事业作出了巨大贡献 这说明 只有在艰难困苦的条件下 才能有所贡献 个人对社会的贡献离不开个人的努力奋斗 人生价值的实现 既需要社会提供一定的条件 又要充分发挥主观能动性 人生价值的实现 关键在于个人所处的社会时代a b c d 创新预测 答案 c解析 我们要在劳动和奉献中创造价值 在个人与社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功 符合题意 艰难困苦的条件不是作贡献的必要条件 错误 夸大了社会提供的客观条件的作用 2 感动中国 的那些年度人物始终坚持着对马克思主义的信仰 对社会主义和共产主义信念的坚定不动摇 信仰 信念的力量始终支撑着他们砥砺前行 这说明理想信念 是实现人生价值的根本途径 是最高的价值标准和价值追求 是推动共产党员前进的精神动力 对人生道路的选择具有导向作用a b c d 答案 d解析 本题主要考查的是人生价值的创造和实现的知识 劳动和奉献是实现人生价值的根本途径 人民群众的利益是最高的价值标准 观点错误 说法正确且符合题意 3 2018年度的感动中国十大人物颁奖晚会于2019年2月18日晚落下帷幕 他们 将 伟大 与 平凡 画上等号 用无私奉献感动中国 从 两弹一星 功勋程开甲 到把生命献给高原的植物学家钟扬 从守岛卫国32年的民兵夫妇王继才 王仕花 到不畏牺牲的排雷战士杜富国 从危急时刻安全降落的英雄机长刘传健 到生活节俭却捐赠千万的退休老人马旭 这些平凡之人的不平凡之事 让我们感动 令我们震撼 一个个感人的事迹敲击着我们心灵最深和最柔软处 发出动人的感动之声 感谢这些可爱的人们 感谢与他们相遇 为我们留下一笔宝贵的精神财富 给予我们力量 让我们把美好代代延续 请从 实现人生的价值 的角度 说明青年学生应如何继承和弘扬先锋模范人物的优良传统以实现人生价值 答案 要树立正确的理想信念 坚定中国特色社会主义的共同理想 价值观对人们认识和改造世界的活动具有导向作用 要树立正确的价值观 价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 努力发展才能 全面提高个人素质 为投身中国特色社会主义实践 实现人生价值提供更加广阔的空间 第十二课实现人生的价值 第一框价值与价值观 青年时代的鲁迅 有感于积贫积弱的现实 决定学习矿业 以图振兴 后来 他逐渐认识到 中国的问题更在于人的体质 于是改学医学 在日本学医期间 他深感中国人精神的缺陷 于是弃医从文 成为文坛一名斗士 为黑暗的中国带来一丝睿智和光明 思考 1 运用人生价值的两方面内容分析鲁迅的选择 2 应如何评价鲁迅的人生价值 我们从鲁迅的选择中得到什么启示 提示 1 人的价值就在于创造价值 在于对社会的责任和贡献 即通过自己的活动满足社会 他人和自己的需要 鲁迅一生创造了许多伟大的著作 为社会发展和民族进步作出了极大贡献 人既是价值的创造者 又是价值的享受者 人创造价值 得到社会对自己价值的承认 实现了对自我的满足 鲁迅的作品得到中国乃至世界的承认 鲁迅的精神已成为中华民族的宝贵财富 鲁迅的名字已载入中华史册 2 评价 对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献 最根本的是看他对社会发展和人类进步事业的贡献 鲁迅为中华民族的救亡图存 为中国的革命事业作出巨大贡献 值得世人永远敬仰 启示 在工作 学习和生活中 我们要为社会发展 人类进步事业作出贡献 主体 创造价值 责任和贡献 价值 认识世界 改造世界 重要向导 1 哲学意义上价值的含义哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义 即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性 2 人的价值人的价值就在于创造价值 在于对社会的责任和贡献 即通过自己的活动满足自己所属的社会 他人以及自己的需要 理解人的价值 要注意以下几点 知识点一 人生价值 1 人是世界上唯一的价值享受者 也是唯一的价值创造者 事物自身的属性和功能不会自动满足人 人是在实践活动中改造了事物才使之满足了人的需要 没有人的实践改造活动 事物就不会满足人的需要 因此说 是人在实践活动中创造了价值 2 事物的价值在于事物以自身的属性和功能满足人的需要 人的价值就在于人以自身的属性和能力去满足社会和他人的需要 即在于对社会的责任和贡献 创造价值 满足他人 服务社会 3 人在以自身的属性和能力去满足社会和他人的需要时 自身也是有需要的 他人和社会又会满足个人的需要 得到回报 获得承认 3 对人的价值评价对人的价值评价归根到底是看他的贡献 评价一个人价值的大小 就是看他为社会 为人民贡献了什么 这里要注意以下几点 1 评价一个人的价值 主要是看他的贡献 而不是看他得到了什么回报 2 人的贡献是多方面的 可以是物质方面的 也可以是精神道德方面的 可以是对某个人的 也可以是对某个团体的 但最根本的是要对社会和人类进步事业作出贡献 3 在今天 人的贡献主要是对以工人阶级为代表的广大人民群众的贡献 近年来 我国志愿者队伍得到长足发展 在扶贫开发 社区建设 海外服务 大型赛会 环境保护 应急机制等方面发挥着重要作用 志愿服务正在让越来越多的人感受到奉献带来的快乐 也拉近了人与人之间的心灵距离 从人生价值观角度看 这说明 个人对社会的贡献是社会存在和发展的要求 坚持集体主义不应追求个人利益 精神贡献比物质贡献更重要 人的真正价值在于对社会的贡献a b c d 解析 志愿者队伍得到长足发展 在社会多方面发挥着重要作用 拉近了人与人之间的心灵距离 符合题意 说法错误 答案 d 1 含义人们在认识各种事物价值的基础上 会形成对事物价值总的看法和根本观点 这就是价值观 2 社会主义核心价值观 1 基本内容 富强 民主 文明 和谐是国家层面的价值目标 自由 平等 公正 法治是社会层面的价值取向 爱国 敬业 诚信 友善是公民个人层面的价值准则 2 意义 是社会主义核心价值观的基本内容 为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达 知识点二 价值观及其导向作用 3 价值观的导向作用 1 价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用 一方面 价值观影响人们对事物的认识和评价 另一方面 价值观影响人们改造世界的活动 影响人们的行为选择 2 价值观是人生的重要导向 一个人走什么样的人生道路 选择什么样的生活方式 都是在一定世界观和价值观的指导下进行的 价值观不同 人们在面对公义与私利 生与死等冲突时作出的选择也不同 1 世界观 人生观 价值观的关系 1 区别 含义不同 世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点 人生观是指人们对于人生目的 人生意义的总的看法和根本观点 价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上 形成的对事物价值的总的看法和根本观点 范畴不同 在三个概念中 世界观的外延最大 层次最高 具有统率意义 2 联系 世界观支配人生观 世界观包括人生观 人生观是世界观的一个组成部分 世界观决定人生观 有什么样的世界观 就会有什么样的人生观 而人生观反过来又会影响人们的世界观 正确的人生观有利于树立科学的世界观 世界观是形成价值观的基础 世界观决定价值观 有什么样的世界观就会有什么样的价值观 世界观发生变化 价值观也会随之发生变化 反过来 正确的价值观的建立 又会使科学的世界观更丰富 更完善 世界观和价值观是统一的 人生观与价值观是相互影响的 正确的人生观 有利于指导人们从集体和社会的整体需要出发 去看待事物对人的效用关系 以形成科学的 合理的价值评价 正确的价值观 有利于人们客观分析自身的价值 从而树立正确的人生观 尤其是正确的人生价值观 2 价值
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2019-2020学年高中政治 第4单元 认识社会与价值选择课件(打包8套)新人教版必修4
链接地址:https://www.renrendoc.com/p-75140359.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!