苏教版四年级语文下册第四次月考试卷及答案2019(三篇).docx

苏教版四年级语文下册第四次月考试卷及答案（2019(三篇)目录：苏教版四年级语文下册第四次月考试卷及答案2019一苏教版四年级语文下册第四次月考试卷及答案A4打印版二苏教版四年级语文下册第四次月考试卷及答案一套三- 1 -苏教版四年级语文下册第四次月考试卷及答案2019一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qin zhe cng jng j sh q f qio bu q jn m zng yng z ho fi fn gun gi 二、比一比，再组词。（10分）倦（）组（）杯（）错（）蜷（）租（）坏（）惜（）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）局促不（_） 耀（_）扬威 屏息（_）视 神（_）气爽若有所（_） 形（_）各异 平安（_）事 理（_）当然描写人物神态的词：_2.造句：_安 武 凝 清 思 态 无 所 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 虽然但是 不是而是 不是就是(1)我这个配角（_）配不上他，（_）老师没把我撤换。(2)这只陀螺（_）人工削出来的，（_）一位木工在旋床上旋出 来的。(3)老虎在笼子里（_）打瞌睡，（_）垂头丧气地踱来踱去。(4)（_）嵌上滚珠，还是钉上铁钉冰尜儿（_）不会裂开。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“像像”写比喻句）_（2）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话）_（3）已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用打比方的方法写一句话）_（4）我们一定要做一个全面发展的优秀好学生。（修改病句）_（5）刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句）_（6）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）看蛀牙小华8岁了，正在读二年级，近来不断地闹牙疼，只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。张医生问：“怎么不舒服？”小华说：“我的牙疼极了。”“我给你检查一下。”张医生边检查边说，“唉呀，怎么能不疼呢？你的牙大部分成了蛀牙，也就是虫吃牙。”小华奇怪地问：“是虫子把我的牙咬的？我嘴里有虫子呀！”张医生认真地说：“不是虫子咬的，是平时不注意口腔卫生的缘故。”这时妈妈插嘴说：“这也怨我，我总认为他还小呢，睡前他还总要吃些糖果。”张医生接着说：“怪不得，就是因为不能做到早晚刷牙，饭后漱口，特别是睡前吃了甜食，这些食物的残渣（存留 存放）在口腔和牙缝里；时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质，可是它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀，就会形成蛀洞，最后会把整个牙齿蛀空的。”小华听了（吃惊 害怕）地说：“我的牙已经成了这样，那可怎么办呢？”张医生（细心 耐心）地说：“今天我给你把坏的牙该补的补，该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到那就会避免牙病了。”1读了看蛀牙这个题目，可以推想短文主要是讲_的事，会想到谁去看蛀牙，还会想到_。2划去括号里不合适的词语。3给带点字选择合适的字义，打上“”。闹牙疼喧哗；不安静 发泄（感情） 害病；发生（灾害 或不好的事）4文中画线句子中的“它”是指_。5默读短文，边读边思考：作者向我们介绍了哪些知识？小华得蛀牙的原因是_。张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到那就会避免牙病了。”根据你的理解，把省略号省略的内容补充完整。_1 经常吃糖，牙齿成蛀牙 蛀牙是怎样形成的，怎样预防蛀牙 2划去“存放” “害怕”3打上“”4牙齿表面的珐琅质5 睡前他还总要吃些糖果 睡前不吃糖果、不吃甜食，每天早晚坚持刷牙 七、习作。（20分）你能把你最要好的一个同学介绍给大家吗?先从外貌入手,然后用一两件事表现他(她)的主要特点,如勤奋、热心或勇敢等。请以“我的同学”为题,写一篇习作。_参考答案：一 牵着 曾经 即使 欺负 瞧不起 紧密 踪影 自豪 非凡 灌溉二 蜷缩出租坏人可惜三 1.局促不安 屏息凝视 神清气爽 若有所思 2.很多小孩子总以为，长辈们对他们好是理所当然的。四 虽然 但是 不是 而是 不是 就是 无论 都 五 （1）天上的云像狮子，像骏马。 （2）把脏活儿累活儿都留给了别人，你可真聪明！ （3）这个溶洞很大，最宽敞的地方差不多有两个足球场大小。 （4）我们一定要做一个全面发展的好学生。 （5）我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。 （6）蔺相如对赵王说他愿意带和氏璧到秦国去。 六 6 / 16苏教版四年级语文下册第四次月考试卷及答案A4打印版二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）sh sh m fng hun xing z rn（_） （_） （_） （_） yn l jng pi shn zhng o m （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）消（_）跨（_） 拐（_） 检（_） 愉（_）销（_）挎（_） 别（_） 俭（_） 喻（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）左（_）右（_）疑惑（_）（_）若（_）所（_）铁面（_）（_）深（_）简（_）（_）（_）犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）感激 感动 感情 聪明 高明 精明1、普罗米修斯的不屈行为（ ）了大力神赫拉克勒斯。2、人类非常（ ）普罗米修斯冒险拿取火种的行为。3、读了扁鹊治病一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人，而且他的医术也很（ ）。虽然但是 因为所以 不是而且 只有才4、普罗米修斯拿取火种（ ）为了自己，（ ）为了地球上的人类。5、（ ）普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨，（ ）他始终不向宙斯屈服。五、照样子，按要求写句子。（15分）昆虫记是严谨的一部科学著作。（修改病句）_2桃花开了，是粉红色的。(改为拟人句)_3那些叶子绿得那么新鲜，铺得那么均匀。(用加点的词语造句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）一群光头男孩在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。 布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，_。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发全剃光了。 这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头 男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。1在文中的括号里划去不适当的词语。2在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。3我会写出反义词。漂亮（_）激动（_）接受（_）欢快（_）4文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？ _5用一两句话概括短文的主要内容。_6读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。_七、习作。（20分）生活中，我们慢慢长大，懂得了做人要有爱心，乐于奉献；懂得了珍惜别人的劳动成果；懂得了关爱父母，珍惜友谊；懂得了大自然是我们人类的朋友；懂得了生活中总有不如意，要积极去面对；懂得了做任何事，都要学会坚持原来，我们懂得了很多很多。请以“我懂得了”为题。写一件你记忆深刻的事情，说清楚你懂得了什么？或者收获到了什么？要说真话，叙真事，表达真情实感，注意书写要认真，恰当运用学习过的描写方法，不少于300字。_参考答案：一 霎时 模仿 幻想 滋润 严厉 敬佩 慎重 奥秘二 消息 跨越 拐棍 检查 愉快 销售 挎包 区别 勤俭 比喻 三 顾 盼 不 解 有 思 无 私 居 出 毫 不 1.(1)南征北战 南辕北辙 (2)大义凛然 英勇无畏 2.疑惑不解 左顾右盼 四 1、感动 2、感激 3、高明 4、不是 而是 5、虽然 但是五 昆虫记是一部严谨的科学著作。 桃花绽开了粉红色的笑脸。 夏天的夜晚是那么宁静，那么美丽。六 1划去：柔嫩发现2示例：布莱恩就不觉得在班上只有他自己是光头的了，因为还有我们。或如果我们都变成了光头男孩，布莱恩就不觉得难过了。3 丑陋 冷静 拒绝 痛苦 4一群光头男孩出现在布莱恩的家门口，大声地叫他的名字，布莱恩跑出屋子。5讲述了少年布莱恩因为药物治疗，一头漂亮的金头发全掉了，他难过得不愿出门见朋友。为了帮助他树立信心，重新找到快乐，全班男生都剃光头发，这令布莱恩激动不已。235示例：会设身处地地为他人着想。（要分担他人的痛苦，让别人不再觉得孤单一人，或者很奇怪，这样不仅那个人会高兴，我们也会快乐起来。）11 / 16苏教版四年级语文下册第四次月考试卷及答案一套三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kunku zhungjia ynji ji sh tnsu jnyn lng zho bi cn 二、比一比，再组词。（10分）睬_ 烫_ 随_ 剂_踩_ 汤_ 髓_ 挤_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）鹤（_）童颜眉清（_）秀容（_）焕发亭亭（_）立（_）眸皓齿 短（_）精悍（_）质彬彬慈眉善（_）（_）貌堂堂可以用来形容姑娘的词语（写两个）：_2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但-而且- 虽然-但是- 因为-所以- 只要-就- （1）夏天（ ）走了，（ ）还留着脚印。 （2）（ ）这些“山”在海上随波逐流，任意漂流，（ ）常常给人们带来很多麻烦。 （3）蜂鸟（ ）不惧怕鹰这个庞然大物，（ ）还主动发起闪电式的进攻。 （4）（ ）仔细观察，用心揣摩，我们（ ）能写出好的作品。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)我们登上了海塘大堤。(把句子写具体)_(2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(用修改符号修改句子)_(3)有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了很久。(改为夸张句)_(4)照样子，改写句子。例：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。四季的风和飘动的云是他呼出的气息。他发出的声音，化作了隆隆的雷声。_六、阅读短文，回答问题。（15分）很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，能在空中自由自在地飞舞。在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用 甩）下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。从这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。好心的朋友看见蜗牛背着沉重的奖杯艰难地爬行，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸 申）出长着一对触角的头。看，荣誉（竟 竞）成了蜗牛的负担。1划去括号内不正确的汉字。2解释文中加点的词语。自由自在：_得意扬扬：_3蜗牛“只能在地上爬行”是因为_。4短文讲述了蜗牛_的故事。5你想对蜗牛说什么？请写下来。 _6给短文取一个合适的题目，填在文前的横线上。七、习作。（20分）相信同学们一定去过很多风景优美的地方，请选择一个给你留下深刻印象的地方写一篇习作。写清楚地方的名称，给你留下深刻印象的原因，让更多人喜欢你介绍的这个地方。可以用上平时积累的好词佳句。_参考答案：一 宽阔 庄稼 研究 驾驶探索 均匀 笼罩 悲惨二 理睬； 烫伤； 跟随； 药剂； 踩坏； 喝汤； 骨髓； 拥挤 三 发 目 光 玉 明 小 文 目 相 眉清目秀 亭亭玉立 我的表哥相貌堂堂，浓眉大眼，穿上军装就更英俊了。 四 （1）虽然-但是- （2）因为-所以- （3）不但-而且-（4）只要-就