部编版五年级上册期末质量检测语文试卷（5）

部编版五年级上册期末质量检测语文试卷（5）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法错误的一项是（ ）A“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。B桂花雨一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。C“桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。D“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。2 . 足球比赛中，形容第一个进球，不恰当的是（ ）A拔得头筹B独占鳌头C首开记录D率先破门二、填空题3 . 用下列生字组成恰当的词语填入合适的括号中。伟身材（_）的他站在这座（_）的宫殿面前，显得是那么渺小。狭他家院子前是一条（_）的道路，通向一个（_）的山洞。茂这里的槐树可能是吸收了天地之精华，长得异常（_），树干粗壮，树枝（_）。4 . 根据拼音和语境，在横线上填上正确的字词。温州是个好地方，有山有水有风光。春日有薄雾，夏季听鸣蝉。dng （_）雁荡山，gung（_）江心屿，shng（_）百丈瀑，yu（_）楠溪江山水温州，风光xi l（_），让人li lin wng fn（_）。5 . 形近字组词。板（ ）准（ ）诚（ ）砍（ ）饭（ ）堆（ ）城（ ）吹（ ）6 . 在下面句子中用上恰当的关联词语。（1）（_）父亲平时工作繁忙，（_）他还是来参加我们的讨论会了。（2）（_）我是一名学生，（_）我有责任把学习搞好。（3）（_）他已经承认了自己的错误了，我们（_）暂且原谅他这一回吧。（4）她那么可怜，你（_）不想法帮助，（_）故意刁难，不是雪上加霜吗？三、语言表达7 . 按要求完成下列句子。1.老汉从队伍里揪出一个小伙子。（改为“把” 字句和“被”字句）_2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）_3.同学们选举他。他当少先队员代表。（把两个句子合成一个句子）_4.正月过去了，闰土须回家里去。（改成双重否定句）_5.山洪涌下的淤泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。（仿写拟人句）_6.一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，_。（根据课文填空）四、现代文阅读阅读。胜利的故事小时候学英语单词“ victory(“胜利”的意思)时，老师讲过这样一个故事，让我永远难以忘怀。那是在第二次世界大战末期的法国沦陷区。德国军官把一名被打得皮开内绽的美国士兵推出来示众。士兵炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群，慢慢举起流着鲜血的手，用中指和食指比画出一个“V字来，众人轰动。德国军官愤怒了，令人砍去他的手指，士兵昏了过去。一盆冷水把他浇醒，他又艰难地站起来，突然伸出两只已无手指的血臂，组成一个更大的“V字，向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂，不久就海浪般地沸腾。残暴的德国军官颤抖了，他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在，无可匹敌。他垂下头来，看到台下的民众全都张开了自己的手臂。那个德国军官在刹那间豁然明白了他半生都未懂的一个道理: （ ）他能砍去所有的手（ ）无法砍去这个字母所代表的信念。8 . 在文中括号里填上合适的关联词。，9 . 在画“”的句子中找出一对反义词。（_）（_）10 . “全场一瞬间死一般沉寂”是因为_;“不久就海浪般地沸腾”是因为_。11 . 敌人为什么对“V”字这么害怕?_阅读课内片段，完成下面练习。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！12 . 文中作者采用了（ ）的写作手法。A对比B侧面烘托C夸张D讽刺13 . 从“我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买”这两句话中可以体会到：_。14 . 作者写父亲糊万花筒的用意是说明（ ）。A万花筒曾给童年的“我”带来莫大的幸福，表现了父亲对“我”的爱。B“我”童年生活很艰辛，万花筒是“我”童年唯一的珍贵的礼物。15 . 用“”在文中画出“我”与父亲逛庙会的场景描写。这些场景描写流露出父子之间怎样的情感？_五、信息匹配16 . 为加点的字选择正确的解释。家：A家庭；人家。B家庭所处的地方。C从事某种专门活动的人。D饲养的动物。（1）我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。（ ）（2）我的理想是长大当一名光荣的科学家。（ ）（3）我们到了农村可以看到很多的家畜。（ ）（4）我有一个非常温暖的家。（ ）六、书面表达17 . 妙笔生花。从以下选题中任选一题作文。（1）校园是我们学习和生活的乐园，学校的学习生活丰富多彩，开展的各种有意义的活动一定给你留下了极为深刻的印象，请你选一次活动写下来，和同学分享你的经历。要求：题目自拟；写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写；写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、神态；把活动中的体会写下来。（2）在学习和生活中，你有什么兴趣和爱好？这些兴趣和爱好让你的学习和生活发生了怎样的变化？请写一篇作文，把你的一种兴趣和爱好写出来，注意把内容写具体，在叙事的过程中，注意表达真情实感或者你的看法。字迹工整，不少于450字。（3）小学六年的学习生活就要结束了，在这漫长的学习生活和成长经历中，一定有不少人给予你关心和爱护，请你打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的情景，并选择其中对你影响最大的人或事写一篇作文。题目自拟，400字左右。（4）童年时代是一个善于幻想、感情丰富的阶段，在你的心灵深处一定会有许许多多的“渴望”。如渴望得到老师的夸奖，渴望遇到一位知心朋友，渴望有机会向爸爸妈妈表达爱请你以“我渴望”为题写一篇文章，先将题目补充完整，再把自己的渴望写下来，注意要表达出自己的真情实感。不少于400字。（5）张军说：“我们班的李明胖胖的、憨憨的，像一只熊。”胡小兰说：“李虎每天都虎着一张脸，像一只大老虎。”如果你把自己的班级想象成一个“动物园”是不是很有趣呢？想一想：你的同学们和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？请以“小小动物园”为题，选取班里的几个同学，给他们每个人写一段话，组成一篇习作，语句通顺。（6）书法、国画、剪纸、