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文档简介
新人教版四年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共12题;共49分)1. (10分) (2018四下龙岗期末) 请认真听录音两遍,然后完成下列小题。 (1) 在地球上空20至30千米的大气同温层中,聚集着占自然界总量( )的臭氧。A . 70B . 80C . 90(2) 臭氧层之所以能成为“生命之伞”,是因为能吸收来自太阳的99的( )A . 远红外线B . 紫外线C . 无线光波(3) ( )年5月,英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”。A . 1985B . 1986C . 1987(4) 致使大气中臭氧含量减少的主要原因是人类生产和生活所产生的( )进入大气层。A . CNC类物质B . CFC类物质C . CHC类物质(5) 下列说法错误的一项是( )A . 臭氧层被破坏还会使全球气候变冷,雨量减少,加速极地冰川的融化。B . 一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子。C . 大气中臭氧每减少2.5,就会给世界带来47万个皮肤癌患者。2. (6分) 看拼音写词语tn t b nku wk g mng xn_ni shu ni jioli lin wng fnhung tng_3. (2分) (2018浙江模拟) 下列语句中注音有错误的一组是( ) A . 虽与之俱学,弗(f)若之矣(y)。B . 深邃(su)的眼睛,妩(w)媚的笑容,像花儿般绽放。C . 孰(sh)为汝(r)多知乎?D . 水的旋(xun)涡总是朝逆时针方向旋(xun)转。4. (2分) 没有错别字的一组是( )A . 降生模妨为所欲为B . 身缎造就暑去寒来C . 抗议风度切切私语D . 炼就毅力眼冒金星5. (2分) 读一读,下面的四个成语只有一个用对了,请你把它选出来把正确答案的序号写在括号里。A . 杨利伟是独一无二的,除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。B . 新一届中国女排东施效颦 , 像老女排学习,终于获得了世界杯的冠军。C . 把李白的望庐山瀑布说成是杜甫的,这不是张冠李戴吗?D . 这个歹徒小心翼翼 , 竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。6. (6分) 按意思写词语。 形容轻快地跳舞。_本课形容荷叶长得很密,互相挤在一起。_清淡的香味。_饱满得发胀。_出现裂缝。_身体呈现的样子。_7. (2分) (2019六上汕头期末) 教师节,老师收到一副对联,上联是“春风化雨润桃李”。你认为哪句做下联最好?( ) A . 只为春色满园时B . 夏阳璀璨耀晴空C . 丹心向阳育英才8. (2分) 以下句子,与其他两句意思不同的一项是_A . 你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸吗?B . 难道你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸吗?C . 你一定不会觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。9. (4分) 找朋友五花八门的_新闻行行色色的 _新科技层出不穷的_消息惊天动地的 _知识10. (5分) 默写泊船瓜洲。 11. (3分) 按要求写句子。伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。(缩句)_种子一边想一边努力生长。(用上划线词写句子)_菜园里种了很多蔬菜,有土豆、丝瓜、西瓜和黄瓜。(用修改符号在原句上修改病句)_12. (5分) (2018五上涡阳期末) 这次口语交际,我们来做“小小推销员”,向别人介绍一种物品。可以从物品的外观、用途、使用方法等方面介绍,还可以试着用上一些说明方法。要求:语言简练,不超过50字。 二、 阅读理解 (共2题;共21分)13. (8分) 阅读下文,回答问题随着知识的增长,我和班上一些同学一样,强烈地爱上了写日记。在万物复苏的季节,您带我们到野外去找春天。我们听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖,当然也带回了写日记的灵感。老师,你真像童话中的仙子。您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游。日记中有我为小鸟出世发出的笑声,也有我因小兔的死流下的眼泪(1) “你这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机”写出了老师对“我”的_。 (2) 选择正确的理解( )日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游。A . 我在日记中描写了小草、小花、小兔。 B . 在老师的指导下,我的日记内容丰富,描写大自然中许多景物。(3) 仿照画横线的句子写话。 14. (13分) (2018三上石狮月考) 阅读下文,回答问题桂林的漓江是一条十分美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑哩!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。漓江像一个温情的“保姆”帮人们洗去一天的疲劳。秋天的漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,一个个黄色的小孩儿还在树上说“悄悄话”。秋天那丰收的景色倒映在美丽的漓江里,啊!真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去,漓江像一条翠绿的带子,由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。我长大以后要和家乡的人民一起,把这美丽的漓江建设的更美,更美让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠,这个东方的“日内瓦”。(1) 给这篇短文加个合适的题目。 (2) 这篇文章是按_顺序写的,写出了漓江_、_、_、_不同的美。 (3) 填上合适的词语_的叶儿 _的漓江 _的游泳圈_的带子 _的游泳帽 _的明珠(4) 找出文中的一个比喻句。_找出文中的一个拟人句。_(5) 仿照文中的比喻句,自己来写一写。 三、 语言表达 (共1题;共5分)15. (5分) 请你介绍家乡的一种产品,可以是水果或工艺品。题目自定。提示:按照自己确定的内容,给习作拟定一个题目。写的时候,可以先写它的外部特征,再写出它的价值或用途。要体现出对产品的喜爱和赞美之情来。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共12题;共49分)1-1、1-2、
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