部编版三年级下册期中测试语文试卷（五）

部编版三年级下册期中测试语文试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文理解填空。（1）琥珀一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的_及其_，激发了我们对_的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。（2）飞向蓝天的恐龙是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_，演化为_过程。文章既揭示了科学家们在_方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对_的浓厚兴趣。（3）纳米技术就在我们身边介绍了纳米技术的_，让我们发现了纳米技术在我们_和_上的神奇用途，揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。（4）江畔独步寻花的作者是_代的_，这首诗勾勒出一幅美妙的风景画。诗中“_，_”表达出诗人爱花赏花的喜悦之情。2 . 比一比再组词：崇（_）峻（_）砖（_）仗（_）踪（_）俊（_）传（_）杖（_）3 . 根据语境，用“理”字组成不同的词语填入括号里。（1）我们是少先队员，（_）要戴红领巾上学。（2）这位律师在法庭上（_）地为被告辩护。（3）一些人在广场上（_），被巡警带走了。二、语言表达4 . 课内阅读。1“走了一段路，看见路边有棵白杨树，猪八戒想：要是能在这树下睡一会儿多好！”这句话是对猪八戒的_描写，表现了_。2课文写了猪八戒_次偷吃西瓜，主要对猪八戒的_、_、_进行了描写，表现了猪八戒_。三、现代文阅读课内阅读。看，熊熊的篝火燃烧起来了。山寨的人们都集中到一起来了。老人来了，弹着平日积满灰尘的月琴；小伙子来了，吹着很久没有摸了的笛子；姑娘们来了，手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈；孩子们来了，围着火堆唱着，跳着，追逐着，嬉闹着火光照红了每个彝家人的脸也照亮了每个彝家人的心听那悦耳的歌声唱出了人们对幸福生活的赞美唱出了人们对美好未来的企盼5 . 写出下列词语的近义词。集中（ ）平日（ ）欢快（ ）6 . 在文中的“”里填上恰当的标点。7 . 文段描写的是族人民庆祝火把节时_的场面。8 . 文段中画“”的句子采用了的_修辞手法，表现了_9 . 文段中省略号的作用是（ ）。A引文的省略B列举的省略C语意未尽10 . 除彝族的火把节，我还知道族的节，族的节，族的节。课外阅读。奇怪的电波加拿大有座城市叫满地可。夏天，对于满地可人来说，可以称得上是没有夜晚的季节。那里（ ）真的没有夜晚，（ ）因为居民们晚上都不能睡觉，这一切都是因为像蝗虫一样多的蚊子造成的。满地可的蚊子应变能力特别强。一般的蚊香、驱蚊药水，开始还灵验，可是用了几次，这些蚊子就不害怕了，又成群结队地潜入千家万户，吮吸着人们的血液。连那些住进高楼大厦的人也躲不掉。满地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子。它们弄得全城居民夜不能眠，一片哀怨声。这件事惊动了加拿大的整个科学界。经过一段时间的研究和试验，科学家建议在满地可城外的高地上建造一座特异功能电台。电台开始广播了。节目主持人是位年轻的姑娘。她说等到电台发出信号，十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净，为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。不一会儿，电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺下，闭上眼睛。果然藏在暗处的蚊子如同鬼使神差，不约而同地飞向窗外，越飞越远，最后消失在黑暗中。这一夜，满地可城的居民睡得特别香，“呼噜呼噜”的鼾声此起彼伏，像一阵阵波涛在轰鸣。据科学家研究，叮人、吸血的都是雌蚊。它们（ ）听到雄蚊的召喚（ ）马上飞走。于是，人们道过电台，发出一种与雄飞行相同的振动声，一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了，给当地居民体息和健康带来了无穷的好处。11 . 联系文章，解释下列词语。(1)成群结队：_(2)此起彼伏：_12 . 将下面的关联词填入文中恰当的括号里。不是而是只要就13 . 夏天对满地可的人来说，可以称得上是没有夜晚的季节，这是因为_14 . 满地可的蚊子有哪些特点?_15 . 满地可的人们是怎样解决蚊子骚扰的?_16 . 这篇短文主要讲了什么?_四、信息匹配17 . 给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出。(1)小家伙银灰色的眼睑(jinlin)盖住眸(mum)子。(2)白鹭有铁色的长喙(huyun)。(3)这是别的鸟很难表现的一种嗜(shn)好。(4)您要是强(qingqing)逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子。(5)秦王叫人拿出地图，把允诺划(huhu)归赵国的十五座城指给蔺相如看。18 . 读一读，选一选。在正确的答案下面画线。援助中心的“给（i j）予树”上挂满了卡片，金吉娅看见其中的一张上写着一个小女孩的（愿望盼望）：“我（愿望盼望）圣诞老人能送给我一个洋娃娃。”于是，金吉娅用自己仅有的二十美元（买卖）了个洋娃娃，送给（i j）了小女孩。小女孩收到礼物，一定会露出最甜（密蜜）的笑容。五、书面表达19 . 习作。成功与失败是一对孪生姐妹，成功给人带来喜悦，失败则令人苦恼。但成功往往来自失败的积累。你有过成功的喜悦吗？找出令你印象深刻的关于成功的故事介绍给大家。要把事件记叙完整，把喜悦的缘由介绍清楚。400字左右。六、句型转换20 . 照样子，完成句子练习。例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。（1）妈妈把所有的小猫都送人了。_（2）爸爸和孩子们把千人糕吃完了。_例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（3）小河，_，_。（4）_，_，_。七、书写21 . 读拼音，写词语。yn lio l