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新人教版备考2020年中考语文一轮基础复习:专题27 鉴赏诗歌的思想内容姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 诗歌鉴赏 (共10题;共73分)1. (7分)阅读诗歌,回答问题山坡羊撞关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒 , 山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;;亡,百姓苦。(1)划线句子分别从哪两个角度形象地描绘出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势? (2)古:兴,百姓苦;亡,百姓苦。今:国富民殷,社会和谐。请就两种社会现实谈谈你的理解。 2. (5分)阅读下面这首古诗,完成题目。 送魏大从军陈子昂匈奴犹未灭,魏绛复从戎。怅别三河道,言追六郡雄。雁山横代北,狐塞接云中。勿使燕然上,惟留汉将功。【注释】魏大:陈子昂的友人。姓魏,在兄弟中排行第一,故称。魏绛:春秋晋国大夫,以和戎政策消除了边患而受金石之赏。六郡雄:汉代名将赵充国,号称“六郡豪杰”。代:代州。狐塞:飞狐塞,边界驻军重地。云中:云中郡,边塞重镇。燕然:燕然山。东汉名将窦宪大破匈奴军队,乘胜追击,登上燕然山,刻石记功而返。(1)下列对诗歌赏析不正确的一项是( ) A . 首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭,无以家为也”的典故,抒发了诗人以天下为己任的豪情。B . 颔联“怅别”一语,写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、惆怅悲切。C . 颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要性,它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大,为结句做了铺垫。D . 全诗一气呵成,充满了奋发向上的精神,表现了诗人立志报国的思想情怀,感情豪放激昂,语气慷慨悲壮,有气壮山河之势。(2)诗歌尾联运用了什么手法?表现了诗人怎样的思想感情? 3. (10分)“小桥流水人家,”是令人神往的一幅美景,它被穿插在诗天净沙秋思中,起到怎样的作用? 4. (10分)阅读诗歌,完成题目。送张四王昌龄枫林已愁暮,楚水复堪悲。别后冷山月,清猿无断时。(1)首句中哪个词语点明了季节?用简洁的语言描述本句所呈现的画面。(2)三四两句用了何种表现手法?简要说明其表达作用。5. (7分)阅读诗歌,回答问题丰乐亭游春(其一)欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。【注释】此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭,在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。(1)这首诗描写的是春天_时段的景物。 (2)诗歌的开头两句写了哪些景物? (3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 6. (10分)阅读下面的诗歌,完成小题。白梅(元)王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。(1)诗中描绘了白梅的形象,突出了白梅的哪些特征? (2)这首诗主要运用了怎样的写作手法?表达了作者怎样的思想感情? 7. (7分)(2016安顺)阅读下面诗歌,完成问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)全诗以“行”为线索,从“孤山寺北贾亭西”起,到“_”终。以“_”说明自然美景美不胜收,诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。(请用诗中的原句作答)(2)本诗抒发了作者怎样的思想感情?(3)颔联中有两个动词用得极妙,请找出来作简要赏析。颔联中两个用得极妙的动词:_、_。赏析:_。8. (2分)阅读下面这首古诗,完成两题。赋得古原草送别唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。(1)诗人通过对古原上野草的描绘,抒发了怎样的情感?(2)诗的三、四句“野火烧不尽,春风吹又生”,十分传神,为世人传诵。请作简要赏析。9. (5分)诗歌欣赏北陂杏花(宋)王安石一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。纵被东风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。【注】本诗写于王安石贬居江宁之后,此前诗人亲手创立的新法被一一废止。陂:池塘。阅读上面的一首诗歌,回答问题。(1)诗歌首句中“绕”字用得精巧,请简要分析其表达效果。(2)本诗三、四两句运用托物言志之法,表达了作者怎样的思想情感?10. (10分)(2015贵州铜仁)阅读范仲淹的秋思,按要求答题。渔家傲 秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1)这首词题目是_,词中围绕一个“_”字,描绘了塞下独特的景象。(2)这首词意境深邃,请你选择一个角度对“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。”一句进行赏析。第 7 页 共 7 页参考答案一、

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