部编版语文六年级下册第三单元测试卷

部编版语文六年级下册第三单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 以下这段话，主要讲了什么？ （ ）厦门中凯新材石墨婚科技有限公司是一家专业从事石墨烯产业化及石墨烯应用技术研发、产品生产和销售的高新科技公司。近日，该公司的一种“石墨烯地坪漆及其制备方法”获国家发明专利。该项发明的新型石墨烯地坪漆在抗压强度、邵氏硬度、耐磨性等方面的性能得到了较大程度的提高。A厦门中凯新材石墨烯科技有限公可是高新科技公司。B厦门中凯新材石墨烯科技有限公司获国家发明专利。C厦门中凯新材石墨烯科技有限公司的发明使石墨烯地坪漆性能得到了提高。D厦门中凯新材石墨烯科技有限公司专业从事石基烯产业化及应用技术研发、产品生产和销售。2 . 下列划线字的注音全对的一组是（ ）A阻挠（no）真挚（zh）烧烤（ko）收割（g）B拽着（zui）瞥见（pi）挨揍（zhu）澎湃（pi）C瓜蔓（mn）勘测（kn）僻静（p）淑女（sh）D蹒跚（mn）盘踞（j）淤泥（y）扁舟（bin）3 . 水一课采用了（ ）的表达方法。A借物喻人描写B反衬方法描写C托物言志D借景抒情4 . 下列词语不是一类的一项是（ ）。A鸡犬相闻B柳暗花明C草长莺飞D车水马龙5 . 下面加点的“薄”与“薄雾”的读音不相同的一项是（ ）A薄弱B薄荷C刻薄D势单力薄6 . “开闸泄洪的时候，水流从闸门倾泻而出，如奔腾的骏马，好似吼叫的狮子，就像咆哮的巨龙，真是蔚为壮观。”这句话使用的修辞方法是（ ）A排比和比喻B排比和拟人C比喻和拟人D排比、比喻和拟人二、填空题7 . 日积月累。（1）一儿曰：“，及日中则如盘盂，？”（2）古人司马迁对死的看法是：，。（3）做任何事都不可能一蹴而就，要有恒心，有毅力，坚持不懈，正如泰戈尔所说：（4）匆匆的作者是，请默写文中你喜欢的句子或片段。（不少于30字）（5）“爆竹声中一岁除，。”选自写的。你还知道哪些与传统节日有关的诗句？写两句吧。（6）这学期我们认识了一些外国文学作品中个性鲜明的人物，其中你印象最深的人物是，因为。课外，你还读了哪些名著，认识了哪些人物？名著：人物：名著：人物：三、语言表达8 . 拼写小能手。bn t hng q g j（_）（_）（_）yun yn do tin mng mi（_）（_）（_）非连续性文本阅读。材料一：近年来，我国未成年人图书阅读率不断下降，很大程度上是受到了数字阅读的影响。手机阅读、平板电脑阅读等数字化阅读方式在未成年人中日趋普及，纸质图书阅读率因此下降。尽管未成年人图书阅读率有所下降，但未成年人的图书阅读量依然在增加。数据显示，听书成为读者新宠，成为阅读新的增长点，移动有声APP平台已经成为听书的主流选择，我国有近三成的人有听书习惯。（数据来源：第十六次全国国民阅读调查）材料二：图书馆借阅流程9 . 判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（1）我国未成年人的图书阅读量在不断增加。（_）（2）听书备受人们宠爱，已经成为大多数人阅读的主要方式。（_）10 . 童童和苗苗来到图书馆想要借书，按着规定的流程分别应该怎样做呢？他们先是凭图书馆_进入书库，开始选书，选好了就要_，然后取书。童童看着手里的这本书想了想，决定不借，于是他_。苗苗却很喜欢拿到的书，决定要借，于是她_，到_，工作人员把书消磁后，她就高高兴兴地带着那本书离开了。11 . 按要求写句子。1雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）_2海边的沙滩是我们的快乐天地。（换一种说法，句意不变）_3我的彩色铅笔，是大森林的精灵。（缩写句子）_四、现代文阅读12 . 阅读语段答题。苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，医生却发现她那小小的身体里面竟长了一个肿瘤，并且必须住院接受三个月的化疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如以前那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的功课，然而，每天顶着一颗秃秃的脑袋到学校去，对于她这样一个六、七岁的小女孩来说，却无疑是非常残酷的。老师非常理解小苏珊的痛苦。在苏珊返校上课前，她热情而庄重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到她所熟悉的教室，但是，站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是使她感到意外的是，她的每一个同学都带着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意。一下子，觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊深常常忘了自己还带着一顶帽子，而同学们呢，似乎也忘了。【小题1】出院后的苏珊，她面临的痛苦是什么？【小题2】用“”标出描写小苏珊在教室门口和走进教室后的不同神态的语句。【小题3】你认为苏珊的老师是一位怎样的老师？【小题4】照样子，从文几个这样的词语写下来。美丽的金发五、信息匹配13 . 理解词语并用该词语写一句话。1. 流畅: 文字流利通畅; 动作协调流利。“她走得很流畅,丝毫看不出是个盲童。”在这句话中“流畅”应选第_种解释。请用“流畅”另一种意思写一句话。_2.浓郁: (花香等的香气)浓重; 繁茂; (色彩、情感、气氛)重。“浓郁的花香吸引着安静。”这句话中的“浓郁”应选第_种解释。请用“浓郁”的第种意思写一句话。_六、书面表达14 . 写作世纪老人冰心说得好：“读书好，多读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。的确，读好书可以让人增长见识，开阔视野，能使人的境界更高一层。在你的成长经历中，书在扮演着怎样的角色呢？请自拟题目，谈