部编版语文四年级下册课内古诗词专项训练（一）

部编版语文四年级下册课内古诗词专项训练（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读古诗赋得古原草送别，翻译句子。野火烧不尽，春风吹又生。_2 . 词语解码。1.不教胡马度阴山_2.醉卧沙场君莫笑_3 . 补充名言警句、诗句、谚语。1、大漠_，长河_。2、日出江花红胜火，_。3、青箬笠，绿蓑衣，_。4、与朋友交，_。5、_，明日必有大雨到。6、天上鱼鳞斑，_。7、我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义在于_，在于_,而不是_，也不是在于_。8、我看见过_的大海，玩赏过_的西湖，却从没看见过漓江这样的水。9、我没有惊动安静。谁都有生活的_，谁都可以创造一个属于自己的_。在这个_的早晨，安静告诉我这样的道理。4 . 美文美句积累。1通过学习，我们认识了的布鲁斯，的萧伯纳，的朱德，为民除害的，破除陋习的，还知道发明了世界上第一个听诊器。2白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开花瓣儿。有的花瓣儿，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是，看起来饱胀得马上要破裂似的。3.唐代诗人张继的枫桥夜泊中写景的诗句：，。写诗人听到的声音的诗句，其中的“”字表达了诗人的心情。4.我们常用杜牧山行中的诗句“，。”来赞美秋天的枫叶；用竹石中的诗句“，。”来形容革命者坚强不屈的精神。5.妈妈常用“近朱者赤，。”，“，寸金难买寸光阴。”来教育我们。6俗话说：“，。”每个人都有换错误的时候，对别人给自己指出缺点和错误，我们正确的态度是：“，。”7.诗句“，当春乃发生。”“，一行白鹭上青天。”都出自的诗，流露出诗人在春天欣赏美景时的之情。8.这学期，我看了很多课外书，其中我最喜欢的是，因为，所以我喜欢这本书。5 . 写两句有关太阳的诗句：“_,_。”“_,_。”6 . 把恰当的鸟名填入诗句中。几处早_争暖树惊起一滩_枯藤老树昏_北风吹_雪纷纷杨花落尽_啼谁家新_啄春泥明月别枝惊_ .两个_鸣翠柳昔人已乘_去行_上青天7 . 根据课文内容填空。(1)维生素C的故事讲述的是维生素C的_。它告诉我们:_。(2)人与人之间还有比金钱更重要的东西,这就是_。(3)元日的作者是_时期的_,这首诗描写了_。(4)江雪中描写雪景的两句是“_”,虽没直接用“雪”字,但读者似乎已经见到了_。二、语言表达8 . 按要求写句子。(1)雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。(缩句)_(2)这清白的梅花，是玷污得的吗?(改为陈述句)_(3)我想起了外祖父。(扩句)_(4)一枝画梅，没什么稀罕。(改为反问句)_(5)写一句关于思乡的名句。_三、诗词曲鉴赏读古诗，做习题。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。9 . 这首诗的作者是宋代文学家_，诗中抒发了作者强烈的_之情。10 . 写出下列字词在诗中的意思。泊：_数重：_绿：_还：_11 . 王安石写泊船瓜洲这首诗时位于（ ）。A瓜洲江边停泊的船上B京口C钟山12 . 你从“春风又绿江南岸”中的“又”字体会到了什么？_13 . 写出第三、四句诗的意思。_14 . 一个“绿”字让我们看到了无尽的江南春色，你能把“绿”写具体吗？_15 . 读一读，选一选。秋月白秋月白，晚霞红。雨中山果落，灯下草虫鸣。【小题1】这首诗写的是（_）季。春 夏 秋【小题2】这首诗写到的景物有_。（多选）月亮 晚霞 小鸟 山果