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文档简介
部编版语文四年级下册第六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 黄昏的作者是( )。A峻青B茅盾C朱自清2 . 下列各句中加点词语使用正确的是哪一项?( )A金秋的校园,桂花飘香,菊花怒放,空气中充斥着一股芬芳而又醉人的味道。B 期末考试前夕,老师喋喋不休地嘱咐我们一定要认真仔细、反复检查。C如果青少年对影视明星顶礼膜拜,不能持有理性的态度,就会影响到正常的学习和生活。D读书读到会心处,我们常常会忍俊不禁地感慨:“太妙了!这正是我想说而说不出来的话啊!”3 . 用“”标出标下划线的字正确的读音。绕道(ro ro)朽烂(qi xi)陡峭(qio xio)4 . 下列说法正确的一项是( )A“肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。”若缩句,应该是:“肚子里冒着香气。”B“妈妈我我撒谎了。”句中省略号表示“我”说话断断续续。C“我以/日始出时去/人近。”句中斜线表示的朗读停顿是正确的。D“蔺相如对手下的人说:秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”如果转述蔺相如的话,应该是:“蔺相如对手下的人说,秦王我都不怕,我更不会怕廉将军。”5 . 下列说法正确的一项是( )A现在,人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题,而专注细枝末节。B“读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。”这句话没有语病。C“1949年,新中国的成立使中华民族的历史掀开了崭新的一页。”这个句子可缩成:“新中国掀开了一页。”D“毒”字的第七笔是横。二、填空题6 . 小小书法家(看拼音,写词语)shng b fng i shu b(_)(_)(_)bi q w shu ci di(_)(_)(_)三、语言表达7 . 按要求写句子。不久以后,被写入战史的孟良崮战役胜利结束。(缩写句子)_他把桑葚摘下来,塞到警卫员的嘴里。(改成“被”字句)_快一个多小时过去了,两个警卫员还没回来。(修改病句)_他发明自己养的蚕吃得很饱。(修改病句)_非连续性文本阅读。某小学五年级某班开展了以 “读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读,完成练习。调查项目:学生最喜欢阅读哪类读物读物卡通漫画小说及其他文学作品科学知识读物综合性报纸占总人数比例45%31%19%5%8 . 分析上面的表格,你获得了什么信息?(不少于两点)_9 . 读完上面的表格,关于阅读,请你给下列对象提一些建议。对教师,你会建议:_对学生,你会建议:_10 . 如果你是这个调查表的设计者,除表格中的项目外,你还想增加哪些项目?请写出两项:_、_。四、现代文阅读课内阅读。雨来半天才喘过这口气,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,两眼直冒金花,鼻子里流着血,血珠掉下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼了打得累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷吼叫:“枪毙!枪毙!拉出去!”11 . 用“”画出雨来被鬼子打得很惨的句子。从中可以看出。12 . 如何理解文中画波浪线的句子?_阅读课文,完成练习上学,是青铜的一个梦。然而现在事情明摆着:他和葵花妹妹,只能有一人上学。夜晚,他躺在床 上,眼睛骨碌骨碌地睡不着。但一到了白天,他好像什么也不想,依然像往日一样,带着葵花到田野上游荡去。而葵花也显出没有任何心思的样子,一步不离地跟着青铜哥哥。他们仰脸去看南飞的大雁,去撑只小船到芦苇荡捡野鸭、野鸡、鸳鸯们留下的漂亮羽毛,去枯黄的草丛中捕捉鸣叫得十分好听的虫子这天晚上,大人们将他们叫到了面前,将安排告诉了他们。葵花说:“让哥哥先上学,我明年再上学,我还小哩,我要在家陪奶奶。”奶奶把葵花拉到怀里,用胳膊紧紧地将她搂抱了一下,心酸酸的。青铜却像是早就想好了,用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈:“让妹妹上学。我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。只有我能放牛。妹妹她小,她不会放牛。”这两个孩子就这样不停地争辩着,把大人心里搞得很难受。妈妈竟转过身去她落泪了。葵花将脸埋在奶奶的胸前,一个劲地哭起来:“我不上学,我不上学”13 . 用小标题的形式概括文章的主要内容_14 . 用一句话或几个字来评价以下人物。青铜:_葵花:_奶奶:_爸爸和妈妈:
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