2019-2020学年部编版三年级上册期中测试语文试卷（I）卷

2019-2020学年部编版三年级上册期中测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子写词语。1东张西望(含有一对反义词)：_ _ _2弯弯曲曲(AABB式)：_ _ _2 . 把诗句填写完整，并说说你对最后两句的理解。长歌行汉乐府青青园中葵，_。_，万物生光辉。_，焜黄华叶衰。百川东到海，_？少壮不努力，_！我对最后两句的理解：_3 . 我会查字典。要查的字音序音节组词器怕美4 . 补充下列四字词语，并填空。（_）面（_）方昏（_）昏（_）摇摇（_）（_）含有人体器官的词是_；仿写两个与画线词的形式相同的词_、_；指各个方面或各个地方的词是_。.二、语言表达5 . 按要求写句子。(1) 闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。(缩句)_(2) 有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球。(仿写比喻句)_(3) 我不由得暗暗告诉自己：再不做一件伤害旁人的事。(用加点的词造句)_(4) 全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免交通事故的不再发生。(修改病句)_(5) 沙地上种着西瓜。(扩句，至少扩两处)_(6) 李善才说：“这是我的狗！”(改为转述句)_6 . 看到“美丽的家乡”这幅字，你想到了什么。_三、现代文阅读课外阅读。掩耳盗铃从前,有一个人很愚蠢又很自私,他还有一个爱占便宜的坏毛病。凡是他喜欢的东西,总是想尽办法把它弄到手,甚至是去偷。有一次,他看中了一户人家大门上挂的铃铛。这个铃铛制作得十分精致、好看,声音也很响亮。他想:怎么样才能把铃铛弄到手呢?他想来想去,最后决定把它偷走。他知道,只要用手去碰这个铃铛,铃铛就会“丁零丁零”地响起来。铃铛一响,耳朵就会听到响声,有了响声,就会被人发现,那可就得不到铃铛了。那怎么办呢? 他突然想出了一个办法。他认为,门铃一响,耳朵就会听见了,如果把自己的耳朵掩住,不是就听不见了吗?于是,他自作聪明地采用这个方法去偷铃铛。这天晚上,他借着月光,蹑手蹑脚地来到大门前。他伸手去摘铃铛,但是,门铃挂得太高了,怎么也够不着,他只好扫兴地回来了。回到家,他又想:该怎么办呢? 他想叫邻居一起去偷铃铛,踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。可是又怕别人不干,不和他一起偷东西,只好自己踩着凳子摘铃铛。第二天晚上,他带着凳子,又蹑手蹑脚地来到大门前。他踩着凳子,一手掩住自己的耳朵,一手摘铃铛。谁知他刚碰到铃铛,铃铛就响了,这家主人发觉后,就把他抓住了。因为别人的耳朵并没有被掩住,仍然能够听到铃铛的响声。7 . 根据意思从文中找出恰当的词语写下来。精巧细致;细密。（_）自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己,主观地办事。（_）8 . 短文一共_自然段。9 . 这个偷铃铛的人被人家主人捉住,是因为（ ）。A他踩着的凳子倒了,被主人听到了B别人的耳朵没有被掩住,听到了铃铛的响声C他不应该在白天去偷人家的铃铛10 . 读了短文,你受到了什么启发呢?_11 . 重点段落品析。蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”【小题1】你喜欢这群蚂蚁吗？理由是什么？_【小题2】你喜欢这只蚂蚁队长吗？为什么？_四、信息匹配12 . 选字组词。具真汗汁留苗文（_）认（_）出（_）墨（_）幼（_）保（_）13 . 用“”给加点的字选择正确的读音。鸡冠（gungun）混乱（hnhn）五、书面表达14 . 妙笔生花。我们已经读过很多寓言，这次，就请你选择熟悉的小动物或植物为主人公，发挥想象编写一个寓言故事。自己根据故事内容，给这篇寓言起一个题目吧！六、书写15 . 看拼音，写词语。zhn ln u l k fi tin lnpio y tin jng zhn