2019版部编版四年级上册期中测试语文试卷（I）卷

2019版部编版四年级上册期中测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。A缝缝补补流连忘反食指连心兴高彩烈B从未某面引人入胜溜之大吉干干净净C汹涌澎湃刻骨名心一如即往无锁不知D大吃一惊身无分文怒目圆睁蹑手蹑脚2 . 下面句子中加线的词感情色彩与其他三项不同的一句是（ ）A刘胡兰的英雄事迹鼓舞着我们。B这个人很专横，听不进不同的意见。C战士们机警地跟踪着敌人。D海外同胞为中国申办2008年奥运会的成功而感到骄傲。3 . 圈出划线字正确的读音。1好奇(ho ho)好笑(ho ho)2暖和(h huo)和平(h huo)3着凉(zho zhe)坐着(zho zhe)4 . “蒲公英的花瓣就像我们的手掌。”这句话用了（ ）的修辞手法。A比喻B拟人C夸张D排比5 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）一滴水在宇宙中不过是一个微小的点，_。这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个小水滴之中我们的眼睛不过几厘米大小，却能看到整个星空，只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上，这才有可能可是它却能反映出整个太阳当我们凝视少女那秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈ABCD6 . 下面这句话犯了啰嗦的毛病，应该删除（ ）我在光明小学学习，到现在已经有三年了。A学习B到现在C已经有7 . 下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是（ ）A雨来不惧怕敌人的毒打，同敌人进行斗争。B雨来机智地逃脱敌人的魔掌。C雨来不顾个人安危，掩护李大叔。D雨来仰浮的本领最高。8 . 拆除（ ）A拆毁B把合在一起的东西打开9 . 对号入座。搏 薄 博 膊轻脉击览防妨坊纺访仿作拜佛模碍问边止二、填空题10 . 根据课文内容填空。（1）叶公子高好龙，钩以写龙，_，屋室_以写龙。于是天龙闻而下之，_，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其_，五色无主。（2）没有一艘非凡的_能像一册书籍把我们带到_的天地；也没有一匹神奇的_能像一页诗句带我们领略人世的_。（3）蜂的作者是_。诗句的前两句是：_，_。11 . 补充词语，并选择两个词语造句兴 _勃 _争 _ _ 后响 _ 云 _枯 _ 烂 _杂 _ _ 生不 _ _ 客造句：_12 . 慧眼识宝。13 . 抓住因果关系：那一定会很好(1)理清那棵树的愿望与变化。愿望：_变化：_(2)说说这些变化的特点： _(3)把握文章的主题：_三、语言表达14 . 按要求完成句子练习。1许多鲜嫩的笋从土里探出头来。（照样子，把物当作人来写）_2随着社会的发展，有些词语在原有含义的基础上又有了新的含义，如“潜水”等。请用“潜水”的不同含义各写一句话。（1）潜水（原有含义）：_（2）潜水（新的含义）：_3猫要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（仿写句子）我家小狗很可爱：_。4最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（围绕词句展开想象，把你想象到的画面写下来。）_5明天学校组织社会大课堂活动。老师对同学们说：“明天我们8点从学校出发，中午回来。大家带好水杯，不要带其他零食。”晶晶回家后，把这件事告诉妈妈，她这样对妈妈说：_。四、现代文阅读15 . 课内语段阅读。“怪不得呢！老刘去年就过世了，他临终还念叨：认了个干孙子，上省重点”我的泪水一下子流了出来。烛光中，我仿佛看到了刘爷爷慈祥的面孔，看到了他期盼的目光。（1）临终念叨的应该是自己最牵挂的人，这位善良的老爷爷一直到死都还牵挂着“我”。“我”流泪是因为_，也可能是因为_。（2）从“干孙子”一词可以看老人一直把“我”当_看待。（3）当“我”点燃蜡烛时，可能会说些什么呢？展开想象，写下来。_课内阅读。狼牙山五壮士1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击，不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地、气壮山河！16 . 在括号里填上合适的词语（ ）的地形 （ ）的喜悦（ ）地指挥17 . 细细地读第二段全文，回答问题。你认为狼牙山五壮士牺牲自己解救大部队和老百姓的做法是否正确？为什么？五、书面表达18 . 习作题目：我的好要求：1先把题目补充完整，可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈2写的时候要