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文档简介

2019版人教部编版三年级下册期中模拟测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据拼音写汉字。玩转词语。2 . 火眼金睛。(辨字组词。)涂( )蹦( )途( )崩( )榜( )输( )傍( )偷( )3 . 合理搭配。(在括号里填入合适的词)( )的晨雾 ( )的土地( )的动物 ( )的生活4 . 按图索骥。(根据意思写出词语。)(1)悄悄的,没有一点声音。( )(2)爬过大山,趟过大河。 ( )(3)悲惨的命运。 ( )(4)由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难,四处流浪。 ( )5 . 根据课文内容填空。1.本学期我认识了不少伟大人物,有_的祁黄羊,有_的公仪休,有_的格罗培斯2.春日偶成作者是宋朝的_,诗中表达诗人闲适恬静心境的诗句是:_,_。3.诸葛亮分析了_的形势,提出了_、_的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开_见到了青天。学完了这个故事以后,你觉得诸葛亮是一个_(填成语)的人。4.一棵树就是_,片片枝叶都是_,给我们送来_,让每个人都_。请你为植树造林设计一条宣传标语:_。6 . 仿写词语。无忧无虑_二、语言表达7 . 口语交际。在你上学的路上,遇到了一位老奶奶问路,想象一下当时的情景。老奶奶说:“_”我会说:“_”老奶奶说:“_”我会说:“_”8 . 仿写句子。(1)例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?_(2)例:山石像一只正要跳起的青蛙。_三、现代文阅读阅读欣赏,回答问题。格登少年时对虫子很感兴趣,很想成为研究它们的科学家,可是他实在太“笨”了。那天,从伊顿公学加德姆老师手中,格登接过自己的成绩单,看了看,顿时满脸通红,羞愧不已。是的,这的确是一份令人尴尬的成绩单,分数惨不忍睹。各科成绩的总和不及人家的零头,尤其是理科,门门功课倒数,而生物学甚至在全年级250名学生中排倒数第一。加德姆老师给予的评语更加令人难堪,他说:“我相信你想成为科学家,但以你目前的学业表现,这个想法非常荒谬。你连简单的生物知识都学不会,根本不可能成为专家,对于你个人以及想教导你的人来说,这根本是浪费时间。”拿着成绩单,格登郁闷极了,含着眼泪跑到了自己的“实验室”那是学校一间闲置的小仓库,他课余时在那里饲养了很多毛毛虫。忽然,一只蝴蝶在他眼前飞舞了几圈,扑落在成绩单上。格登不禁眼前一亮,这才注意到,原来他所饲养的毛毛虫好多已经变成蝴蝶,在仓房里翩翩起舞。他甚至注意到,一只蝴蝶正在从蛹壳中挣脱出来,那柔软皱缩的翅片,就在空中尽力地伸展着,虽然艰难,却很执着。格登深受感染,满心郁闷烟消云散。他想,我这只笨笨的毛毛虫,难道真如加德姆老师所说,不能羽化成蝶吗?于是,他把差评成绩单放在自己房间的书桌上,用玻璃板压着。此后,每隔一段时间,他都会盯着它看上一会儿,明显是在与之较劲。这样的举动,不止一次,也不止两次,是无数次;坚持了不止一年,也不止两年,而是六十四年凭着一股倔强劲儿,格登发奋学习,刻苦钻研,一次又一次用实际成就向那份差评成绩单宣告:“你所说的不是事实!”中学毕业后,他考入牛津大学,攻读动物学;25岁那年,他成功克隆出一只青蛙而一举成名,被称为“克隆之父”;79岁时,因为巨大的专业成就,他荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖。9 . “惨不忍睹”的意思是。在文中表现在哪些地方?用“”画出来。10 . 加德姆老师的评语是在告诉格登什么呢?此时,格登的心情如何?_11 . 用简练的语言概括故事的主要内容。_12 . 第四自然段的主要内容用一个词语总结就是,用“”在文中画出对该词语的解释。13 . 格登的成功靠的是什么?_14 . 读了短文,你明白了什么道理?_阅读秋天的雨,按要求回答问题。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shn shn)子,扇(shn shn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频(pn png)频点头。15 . 给划线的字选择正确读音扇(shn shn)子扇(shn shn)哪扇哪频(pn png)频点头16 . 这段话是围绕哪一句话写的?_17 . 请你找出这段话中表示颜色的词语,写在横线上。紫红 _ _ _ _18 . 文中运用了多种修辞方法才将秋天的雨描绘得如此美丽,请从短文当中找出比喻句和拟人句各一个,并摘抄下面。_四、信息匹配19 . 填一填,填序号。奇妙有

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