人教版四年级下期期末语文模拟试卷

人教版四年级下期期末语文模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择恰当的词语填空。(用横线画出正确的词语)1东西倒不占分量，可是用途却很(奇特奇异蹊跷)。2拥抱之后，她就(急切细切殷切)地问我：“带来了吗？”3那真是座美丽的山城，汽车开去，一路坡上坡下满是一片(粉红桃红嫣红)。4经她指点，我(留神小心留意)到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。5她(劈头劈脸劈头盖脸)就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”二、填空题2 . 填空。1.如果你不认识“隔”字，就按（_）查字法查字典，先查（_），再查（_）。2.如果你用“（lio）天”的“（lio）”字不会写时，应按（_）查字法查字典，先查（_），再查（_）。3 . 分辨孪生兄弟(组词)A健（_）崇（_）涉（_）版（_）键（_）祟（_）步（_）板（_）篇（_）竭（_）挣（_）茧（_）偏（_）渴（_）睁（_）萤（_）4 . 在括号里填上合适的词语。（ ）的空气（ ）的线条精神（ ）（ ）的绿毯（ ）的衣裳高擎（ ）（ ）的小诗（ ）的微笑身着（ ）（ ）的草原（ ）的主人拱手（ ）5 . 开心一刻最遥远的地方天涯（ ） 最急快的速度风驰（ ）最昂贵的稿费一字（ ） 最绝望的前途山穷（ ）6 . 看拼音,写字词。一群可爱的孩子hu lng（ ） 在一棵zo sh（ ） 下,争相观看一件x han（ ） 的工艺美术品,上面还刻有花朵t n（ ） 。7 . （1）根据意思写成语。毫无顾忌地干坏事，大胆地乱做事。（ ）上气不接下气，狼狈不堪。形容十分恼怒。（ ）（2）请你选择两个词语，写成一句话作为自己学习的座右铭。（温馨提示：这道题有三个要求，你有没有丢掉哦？请养成仔细的好习惯！）三、语言表达8 . 积累填空（1）玉颗珊珊下月轮，_。（2）操千曲而后晓声，_。（3）却看妻子愁何在，_。（4）_，相煎何太急！（5）但愿人长久，_。（6）使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，_。（7）过去的日子如轻烟，_，如薄雾，_。（8）顶碗少年经历了两次失败之后，开始“不知所措”了，这不由得使我们想起了左传中的诗句“ _，_，_。9 . 说说自己的想法。龙一鸣：我长大了想当医生，因为我希望给更多的病人治病。我：我长大了_，因为_。10 . 什么是朋友？你对朋友是怎样理解的？下面就说一说吧。（1）“我把快乐与朋友分享，就会变成两份快乐；我把烦恼向朋友诉说，就只剩下半份烦恼。”你同意这样的说法吗？（2）你的好朋友是谁？你们之间是怎样分享快乐、分担烦恼的？（3）你想用哪种方式表达你对好朋友的喜欢？_四、现代文阅读阅读阅读下面两篇文章，完成练习。改变一生的闪念这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个因一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。11 . 请用简洁的语言概括故事的主要内容。_12 . 第段和第段画线句子都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么?请简要回答。第一次：_；第二次：_。13 . 第段当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，女孩的“一大堆话”中最可能说的话是什么?请揣测女孩的心情和口吻进行语言描写。女孩说道：_14 . 文中哪个人物给你留下的印象最深刻，为什么?请结合具体内容回答。_15 . 阅读直通车。父亲的礼让那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些钱,足够全家人一年的生活开支。 最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是因为上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调（ ）查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接。我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经地说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。” 父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”我说:“比我强不到哪去,他父亲上山打柴折了腿,靠母亲支撑全家。”父亲最后对我说:“这个名额我认为该归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣（ ）钱。”好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻的不学好,我觉得一肚子委屈。父亲到外面招呼老师,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会做出这样的决定,这样会损害我的尊严。 母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝得大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。1.给文中加点的字注音。2.写出下列词语的近义词。礼让（ ）承担（ ）哭泣（ ）3.从文中找出两个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。（ ）（ ）4.选文结尾说:“直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初父亲那么做的理由吗?五、书面表达16 . 写作著名科学家杨万里曾在一次教育孩子们时讲：“科学家说的也不一定正确，只有自己动手做做看，得出的结论才一定正确。”学小马过河，相信你一定也有同样的感受，你对此有什么收获，分享给同学们吧。六、句型转换17 . 按要求写句子。1正太郎真想替小狐狸解开铁链子。(改为感叹句)_2一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。(缩句)_3老狐狸救出了小狐狸。(改为“被”字句和“把”字句)_七、判断题18 . 判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”