人教新课标版五年级上册期末考试语文试卷一

人教新课标版五年级上册期末考试语文试卷一姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择句中合适的词语。1.他觉得种树是命运的（A.抉择 B.选择），屋后的青山就是生命的（A.归宿 B.住宿）。2.这位老人还有（A.雄伟 B.宏伟）设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。3.这位普通老人让我（A.领悟B. 感悟）到：青山是不会老的。4.他将生命（A.变化 B.转化）为另一种东西，真正与山川共存，与日月同辉了。2 . “艉”字的意思与以下哪种解释最贴近？（ ）A尾巴B船C毛发D木头3 . 给加点字选择正确读音。AboBb（1）学习知识，不能生吞活剥（_），而应深入分析理解。（2）妈妈小心翼翼地剥（_）开橘子的皮。4 . 对下列语段所运用的说明方法判断正确的一项是（ ）海洋是未来的粮仓。海洋中众多的鱼虾，是人们熟悉的食物。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿15亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。A打比方、举例子、列数据、分类别B打比方、举例子、作比较、列数据C打比方、举例子、分类别、作诠释二、填空题5 . 看拼音,写词语。1.贾岛zhn zhu（ ）诗句,冲撞了韩愈,韩愈不仅kun sh（ ）了他,还和他一起tu qio（ ）诗句。2.卖矛又卖盾的人,一会儿说他的矛ru l（ ）,一会儿说他的盾坚固,如此夸口,真是z xing mo dn（ ）。3.逢蒙是一个jin zh（ ）、tn ln（ ）的小人。6 . 加标点。1、有一天敌人来扫荡走到山口迷了路2、敌人知道上了当就杀害了小英雄王二小7 . 给下列加点字注音。8 . 十五夜望月中“不知秋思落谁家”为了大诗人怎样的情感？_9 . 填一填。1宋人有耕者。_。_触_，折_。2许多年过去了，陶罐被人们掘出来，发现它还是那样_，_，_。被人们认为是_的东西。而铁罐呢，连_。这个故事告诉我们：_。3他叹了口气，说：“_差点儿送了我的命，可_却让我狮口逃生！”三、现代文阅读阅读练习。白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不(安全安稳)，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种(恩惠实惠)。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很(优秀优美)的歌吗？不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。10 . 给下列句中加点的字选择正确的解释。(填字母，8分)(1)“素”的意思有：A.素来，向来；B.白色；本色；C.颜色单纯，不艳丽；D.蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对)；E.本来的，原有的。素之一忽则嫌白。（_）他素以品行方正著称。（_）(2)“顶”的意思有：A.人体或物体上最高的部分；B.顶撞；C.用头支撑；D.用头或角撞击；E.面对着，迎着；A用于某些有顶的东西。他听了姑母的话很不满意，就顶了她几句。（_）每每看见它孤独地站立于小树的绝顶。（_）11 . 划去文中括号里运用不当的词语。12 . 联系上下文解释下面的词语。悠然_铿锵_13 . 按短文内容填空。文章生动地描写了白鹭_的精巧，以及_和_时的韵味，表达了作者_之情。四、书面表达14 . 妙笔生花。这些年来你一定读过不少书，看到过不少书中的故事，你与书之间也一定发生过不少的故事。请选择一个角度，介绍一本你读过的书、写一写你与图书之间的趣事或你的读后感。五、判断题15 . 我是小裁判。（正确的画“”，错误的画“”）1.春晓的作者是孟浩然。（_）2.一分钟中，元元因为早上晚起了一分钟，结果上学时迟到了二十分钟。（_）3.小猴子下山中，小猴子最后带着玉米、桃子、西瓜和一只小兔子回家去了。（_）六、修改病句16 . 重复多余1、所有的全校师生参加了植树劳动。_2、读了丰富多彩的课外书，使我懂得了许多道理。_3、哥白尼是举世闻名的著名科学家。_4、王老师的脸上露出