2019版部编版语文三年级下册第二单元测试卷C卷

2019版部编版语文三年级下册第二单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的词语找近义词和反义词。柔和（_）（_）坚决（_）（_） 担忧（_）（_）敏锐（_）（_）绝望（_）（_）清晰（_）（_）2 . 看拼音，写词语。b chng（_） zh yo（_） p gu（_） xng f（_）s wng（_） p lo（_） bi dng（_） yun y（_）3 . 填一填植树_树_树_树树叶树_树_树_二、语言表达4 . 句子训练。(1)竹楼是傣族传统的建筑形式。缩句：_(2)建造竹楼，是傣家生活中的一件大事。缩句：_改成反问句：_改成双重否定句：_(3)根据课文，把下面句子补充完整。客家先民崇尚圆形，是因为他们认为_。因为_，所以傣族人家依然保持着“多起竹楼，_”的习惯。口语交际微信是腾讯公司于2011年初推出的一款智能手机客户端应用聊天软件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。微信可以将精彩内容分享给好友，也可以分享到朋友圈。从2014年3月起，微信开通了支付功能。微信的宣传语为“微信，是一个生活方式”。至今，微信的使用人数仍呈上升趋势。5 . 以“微信，是一个生活方式”作为宣传语的目的是：_6 . 根据材料内容，写几句话，介绍微信图标及其含义。_三、现代文阅读阅读课文片段，回答问题。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（ ）地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（ ）地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加（ ）的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说”“住嘴！”铁罐（ ）了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”7 . 在括号里填上合适的词语。8 . “你怎么敢和我相提并论”中的“相提并论”指（ ）A相处平安，不吵架。B把陶罐和铁罐放在一起比较。9 . 铁罐看不起陶罐的原因是什么？你从中体会到什么？_课外阅读我能行。水滴顺着房檐的瓦槽，一滴一滴落下来，滴到石板上。石板昂起头来问水滴：“你要干什么？”水滴说：“在你的下面是一条地下河，我要投入地下河的怀抱，奔向大海。你挡住了我的路，请你让让路吧！”石板一听（ ）不禁冷笑一声（ ）什么（ ）你要我让路（ ）是的（ ）水滴坚定地说（ ）我一生出来就在这里（ ）我是绝不会让开半步的（ ）那我只好在你身上穿一个洞过去（ ）“什么，你要在我身上穿一个洞？”石板大吃一惊，“你看我的身体多么坚硬，而你又是那么软弱无力，凭你眼泪似的一滴一滴往我身上落，就能穿透吗？这是痴人说梦吧！”水滴十分坚定地说：“一滴的力量虽然很小，可是我深信，只要不断地滴，总有一天可以办到的！”“别在这里枉费心机了，这是绝不可能办到的。”石板讲完，板起冷冰冰的面孔，一言不发。从此，只要下雨，水滴就这样一滴一滴不停地滴着。石板渐渐觉得水滴落下的地方有些疼痛，时间一长，那个地方竟然凹了下去。水滴依然一滴一滴地滴着，凹下去的地方不断加深，终于有一天，坚硬的石板被穿了一个洞。水滴沿着这个洞进入了地下河。10 . 给短文加一个合适的题目：_11 . 在第段中的括号里加上合适的标点符号。12 . 水滴是怎样穿透石板的？用“”在文中画出来。13 . 读了这篇短文，你明白了什么道理？_四、信息匹配14 . 我会用“”选出加点字正确的读音。盛饭（chng shng）床铺（p p）好客（ho ho）分别（fn fn）重新（chng zhng）干活（gn gn）号叫（ho ho）教书（jio jio）五、书面表达15 . 写通知。学校少先队大队部决定明天下午（6月10日）2点30分组织三年级同学去参观市历史博物馆，现请你写一则通知，告诉大家做好准备。注意通知格式。16 . 看图写话。提示:孩子们在草地上捕捉蜻蜓，可为什么最后又把蜻蜓放飞了呢