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文档简介
语文A版语文五年级下册期中练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 结合课文内容填空。(10分)(1)黄鹤楼送孟浩然之广陵是_送给孟浩然的诗,诗中表达了_。诗中最能表达这种情感的诗句是_。请写出一首送别诗中的名句:_,_。(2)清平乐 村居为我们展现了一幅_的图画。其中“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”中“相媚好”的意思是_,“翁媪”指的是_。“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”中“无赖”的意思是_,“卧”的意思是_。2 . 走进古诗苑。(1)将古诗补充完整。_,总把新桃换旧符。_下月轮,殿前拾得露华新。(2)元日的作者是_代诗人_;天竺寺八月十五日夜桂子的作者是_代诗人_。(3)轻松选择。“元日”指的是(_)A.元旦 B.春节 C.除夕 D.元宵节天竺寺八月十五日夜桂子这首诗描写的景物是(_)A.月亮 B.露水 C.玉珠 D.桂花(4)如果用一个成语来概括“总把新桃换旧符”这句诗的意思,这个成语应是_。3 . 读拼音,写词语。天边出现了一道红霞,慢慢地在ku d(_)它的fn wi(_),加强它的亮光。y ch n jin(_),这个深红的圆东西,忽然发出了cn ln(_)的亮光。4 . 比一比,再组词。洋(_)毛(_)哪(_)睛(_)样(_)手(_)那(_)晴(_)二、语言表达5 . 口语交际。在一次班会上,班长向全班同学发出开展“感恩母校”的活动倡议,希望你在班会上来一段即兴演讲,激发大家积极参加活动的热情。请写下你的演讲词。三、现代文阅读6 . 根据课文内容,完成下面的问题。他费力地睁开眼睛,蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上,温暖着他的身体。(1)老狐狸这样做是因为_。(2)看到此情此景,我想说_。课外阅读。小青蛙冬天来了,小青蛙还在小池塘里游着。找一个同伴一起玩多好呀!小青蛙问泥鳅(qi):“我们一起玩好吗?”泥鳅说:“天冷了,我要钻到泥土被窝里过冬呢!”说完,钻进软(run)软的河里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤(l)鱼:“我们一起玩吧!”小鲤鱼摇摇头说:“冬天我们都围在一起睡觉哩!”小青蛙应该怎样过冬呢?7 . 这篇短文一共有_个自然段,第二自然段一共有_句话。8 . 根据短文内容判断下列说法的对错。夏天来了,小青蛙还在河里游着。_泥鳅钻到泥土被窝里过冬。_9 . 鲤鱼是怎样过冬的_A钻进河泥里。B围在一起睡觉。C钻进洞里冬眠.10 . “小青蛙应该怎样过冬呢?”这句话该读出_的语气。A难过B开心C疑问11 . 你觉得小青蛙应该怎样过冬呢? _12 . 课内阅读。早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里吹唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。1填一填。( )的服装( )的小鸟( )的老师2第一句写了_个民族学生去上学。3第( )句写不同民族的学生成了好朋友。四、书面表达13 . 写作。题目:我最敬佩的人提示:在我们的生活中,无时无刻不发生着一些让自己开心、快乐或悲伤、沮丧的事情。其中自然就会有令你印象深刻的人,或喜欢、或讨厌、或敬佩请你从中找出一个最令你敬佩的人,写一写他(她)的故事。五、句型转换14 . 按要求写句子。小青蛙和小蛇难道不可以成为好
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