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部编版六年级上册第三次月考语文试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 补充成语。百花(_)(_)消(_)散(_)不(_)传春色(_)(_)形(_)状名(_)古(_)2 . 读句子,完成练习。“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”这句话是_说的,从这句话中我们可以感受到他的_以及他和人民的_。3 . 选择正确的字义。树上的梨都熟了。( )1程度深食物煮到可吃的程度果实或种子完全长成了常见而知道得清楚4 . 形近字组词。导(_)永(_)积(_)特(_)寻(_)水(_)和(_)待(_)二、语言表达5 . 语文实践,推荐图书。1我给大家推荐的图书是:_2主人公:_3故事简介:_4推荐理由:_6 . 屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。(提示:环境描写)外面的雪真大呀! _。7 . 按要求写句子。1.锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(翻译)_2.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。(仿写拟人句)_3.灯下读书。(扩写)_4.缩写:我模模糊糊地看到了一个高大的身影。_5.改为双重否定句:这只海鸥只有一只脚,停落时只好扇动翅膀保持平衡。_三、现代文阅读你买的“纯果汁”可能一滴果汁也没有无论在街边吃饭,还是在街边买饮料,鲜榨果汁都以其健康的概念广受欢迎,这些“鲜榨果汁”真的是果汁吗?近日,记者买了5种果汁,将其作为样品送至某食品安全检测消费者体检中心进行检测。试验样品:3种为在街边饮品店和快餐店购买的鲜榨果汁;2种为在超市购买的冷藏瓶装果汁,均标称“100%果汁”实验过程:5种果汁样品,分别取少量样品放入提取瓶,并依次标上编号,用提取器分别取1ml果汁样品,放入离心管,然后分别滴入5滴“真假果汁鉴别试剂”,各振荡10次,使溶液呈均匀状态。在水浴锅中加入适量蒸馏水,煮沸后,将5个离心管放入水浴锅中,加热反应,等待5分钟,观察样品溶液的颜色变化。实验结果:1号样品(街边饮品店购买的菠萝汁)从橙黄色变成浅棕色,颜色轻微加深;2号样品(快餐店购买的鲜榨果汁)溶液从浅黄色变成红褐色;3号样品(快餐店购买的鲜榨九珍果汁)和4号样品(超市购买的某品牌瓶装“100%橙汁”)溶液的颜色未发生任何变化;5号样品(超市购买的某品牌瓶装红心番石榴汁)溶液从石榴红色变成红褐色。实验分析:实验人员介绍,本次实验采取快检,果汁样品中,加入“真假果汁鉴别试剂”后,如果样品颜色变成红褐色,说明其中含有果汁;而样品颜色不发生变化或发生轻微变化时,说明样品中没有果汁或含有少量果汁。因此_A_。摘自2016年4月13日现代快报8 . 在叙述实验过程时记者主要采用了什么说明方法,这样写可以起到什么作用?_9 . 仔细阅读实验结果和实验分析,把文中“A”处五种样品的最终实验结论写在下面。_10 . 针对市场上“鲜榨果汁”这种状况,你有什么想说的? _阅读下文,回答问题正和小伙伴玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。唉,要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!11 . 写出下列词语的近义词A快乐_12 . 这段话写出了“我”的_和_A13 . 写出文中“我”“唉”的原因。_。14 . “我”为什么觉得很快乐,很有趣?_。课文选段阅读。葡萄住在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的,白的,紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。15 . 这段共有_句话。16 . “五光十色”的意思是,用“”画出表现这个词语意思的句子。17 . 从“一大串一大串”可以看出葡萄_。18 . 用“”画出文中的比喻句,这句话把比作。四、信息匹配19 . 选词填空。留恋流连(1)假日里,我们在北海公园划船,_在绿树红墙之中。(2)游人们依依不合地离开了桂林,心中还_着漓江山水。损失损害(3)这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,_很大。(4)我们任何时候都不能做_国家和集体利益的事。五、书面表达20 . 笔下生辉写作要求:写写有关云朵的故事,可以发挥自己的想象,自拟题目。小女孩看云朵的时候,会发生一个怎样一个童话故事呢?六、书写21 . 读拼音,写词语。nng jngwi xinxn sln szhn jngl zhp
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