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部编版二年级上册期中测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 反义词愚笨（ ）繁荣（ ）2 . 我会写，我会填。（ ）的云海（ ）的山峰（ ）的画家（ ）的风景（ ）的岩石（ ）的雄鸡3 . 默写古诗，并填空。山行_ _ _枫桥夜泊_ _ _(1)秋天的景色是迷人的，让我们深深陶醉其中。我知道描写秋天景色的四字词语有_、_、_、_等。(2)这两首诗中，我最喜欢_(填诗名)，因为_。4 . 看拼音写词语。m fngz lsh yns xng_fn fngbin rnzhn shxi jin_5 . 给下列字换部首，组成新字再组词。扬（ ）（ ）汛（ ）（ ）唯（ ）（ ）洪（ ）（ ）陵（ ）（ ）俗（ ）（ ）二、语言表达6 . 连词成句，并加上标点。(1) 飘动的 丁丁 白云 画的 天上 是_(2) 天上 高高地 太阳 蓝蓝的 挂在_7 . 根据“残”表示的四种不同意思组词并造句（1）（不完整；残缺）_： _（2）（伤害、毁坏）_： _（3）（凶恶）_：_（4）（剩余的；将尽的）：_：_三、现代文阅读阅读冲浪。（读下面的短文，按要求答题）。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（ ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（ ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。8 . 按要求填写词语。叽叽喳喳（AABB式）：、津津乐道（AABC式）：、9 . 按原文在括号中填入恰当的词语。（ ）的山泉（ ）的溪流（ ）的瀑布（ ）的悬崖（ ）的白云（ ）的云雀10 . 文中的画线的句子是_句，请将它变为陈述句。_11 . 选文采用了、的修辞手法，依次写了、等景物，表达了作者的思想感情。四、信息匹配12 . 给多音字选择正确的读音。ji ji放假（ ）假山（ ）tio tio挑战（ ）挑水（ ）d d答应（ ）答案（ ）q q歌曲（ ）弯曲（ ）jn jn尽管（ ）尽力（ ）ch ch到处（ ）处置（ ）五、书面表达13 . 看图说话。夏天的小池塘可真美！三个小伙伴来到池塘边，他们看到了什么？听到了什么？请你看图，再写几句通顺连贯的话。六、诗词曲鉴赏14 . 读懂下面这首古诗，用生动的语言描述出诗句中的具体画面，字数要求100字左右。所见袁放牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（注释）林樾：指道旁成荫的树。_第 6 页 共 6 页参
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