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部编版六年级上册期末真题语文预测卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。wn shn ch do b zhu d ro (_)(_)(_)(_)2 . 近义词手拉手。搜索派头悠然侵犯威严发怔3 . 给下列句子中画横线的词语换种说法,保持句意不变。(1)丛林中,住着一只漂亮的鹿。(_)(2)亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(_)(3)鹿开始抱怨起自己的腿来。(_)(4)这就使我受到尊敬,光荣无比。(_)4 . 按课文内容填空。(1)一儿日:“日初出大如车盖,及日中_,此不为_乎?”(2)我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要_,_,_。(3)过去的日子如轻烟,_,如薄雾,被初阳蒸融了。二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。(1)这句话写了_的情景,一系列的_描写,体现了石猴_的特点。(2)用相同的描写方法写一个人,表现出这个人的某个特点。_2那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。(1)作者运用了_的修辞方法,寥寥几笔就写出了石猴出世后_的生活。(2)仿照画“”的部分写句子。寒假里,同学们_,_,_,_,过得充实极了。三、现代文阅读阅读直通车(阅读短文,回答问题)。_我有一个爱雕刻的爸爸,他是工艺美术师。他设计的作品屡屡获奖,并在国内外展出。爸爸今年刚满四十,可他的额头上过早地刻下几条深深的“抬头纹”。爸爸的头顶几乎是不毛之地,我问老爸:“你的头发为什么这么稀少?”爸爸笑盈盈地说道:“这是我爱好雕刻留下的纪念。”他刀下的山水、人物、花卉、鸟兽等神形兼备,栩栩如生,达到了妙不可言的艺术效果。凡见过他雕刻作品的人都赞不绝口,爱不释手。爸爸爱雕刻,真可谓是废寝忘食。平时,一回到家里,便一头钻进他那斗大的“工作室”,专心致志地雕刻他那心爱的艺术品。“艺无止境,学海无涯”是爸爸的座右铭。他始终博览群书,汲取养料,孜孜不倦地提高自己的艺术修养。这就是我那酷爱雕刻的爸爸。6 . 给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。7 . 用“”画出描写爸爸外貌的句子。8 . 用直线连接词语和词义。A神形兼备 a喜爱得不肯放手B栩栩如生 b样子像,神韵也像C爱不释手 c泛指警戒,激动自己的格言。D座右铭 d形态逼真,好像活的一样。9 . 爸爸的座右铭是什么?你怎么理解就怎么写吧!_。树木的智慧(节选)我仔细观察这些高山杜鹃,它们只有几厘米高,它们几(j j)乎是贴着地面生长。虽然它们的生长环境是没有养料的火山岩,但那花朵却如一团团火焰在迎风怒放。看着高山杜鹃生机勃勃的样子,比山下的高大树木更加盎然。管理人员告诉我,高山杜鹃之所以能守在寸草不生的碎岩上生存,并绽放成一道美丽的风景,最根本的原因是矮小。它们的植株只有几厘米,这达到了木本植物的极限。这使它们对养料的需求也达到了极限,而且,山上可以吹折(zh sh)树木的强风也不会波及到这些矮小的植物。所处位置越高,处世态度越要低调(tio dio)。虽说高处不胜寒,旦高处仍然有风景,我想这其中的玄机值得回味。10 . 给文中加点的字选择正确的读音。11 . 根据意思在文中找出相应的词语。(1)形容土地上连一点儿草都不长。(_)(2)回忆中细细体会。玩味。(_)(3)形容生命力旺盛的样子。(_)12 . 用“”画出高山杜鹃花朵的语句。13 . 高山杜鹃为什么能在寸草不生的碎岩上生存?_14 . 用“”画出点明作者获得启示的句子。四、信息匹配15 . 选择加点字在句子中的意思。暴:强大而突然来的,又猛又急的;过分急躁的,容易冲动的;凶恶残酷的;糟蹋,损害。(1)听到这个消息,魔王气得暴跳如雷。(_)(2)小猫想找一个躲避暴雨的地方。(_)(3)面对残暴的敌人,战士们一点儿也不畏惧。(_)16 . 我会给加点生字选择正确的读音,打上“”。霜降(sung shung)丝线(sh s)懒汉(ln li)淋雨(ln ln)厕所(c ch)闯进(cung chung) 影子(yn yng) 散步(sn shn)铁锅(g gu)有趣(q q)金钱(qn qin)杂志(zh z)摘果子(zi zhi)仰头(ng yng)特殊(sh zh)颤动(zhn chn)扒开(b p)技术(s sh)绒毛(rng ji)徒步(zu t)五、书面表达17 . 习作。题目:的先将题目补充完整,在题目中揭示出人物特点。六、判断题18 . 判断下列说法是否正确,对的在括号里打“”,错的在括号里打“”。(1)“要(yo)挟、狂风怒号(ho)、哈(h)达、抚(w)养”这些带点的字音有两个注音时错误的。(_)(2)“悬涯峭壁、朦胧、光茫、泥桨”这四个词语中有四个错别字。(_)(3)“可见一斑”和“色彩斑斓”中的“斑”字同义不同。(_)(4)“精密安排、冻土复苏、谱写诗篇、强烈的怀念”这四组词语的搭配中有两个不正确。(_)(5)居庸关的山
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