部编版小升初名校全攻略语文试卷（十七）

部编版小升初名校全攻略语文试卷（十七）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将下列字的音节补充完整。_i_u眉腿_io_u脚嘴2 . 写出下面句子所运用的描写方法。1父亲把表打开了，我问：“为什么它蒙着一层玻璃呢？”“这就是叫你只许看，不许动。”父亲说。（_）2我想：这里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。（_）3父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界。（_）3 . 补充成语。一（ ）见血 （ ）锋相对喋喋（ ）休（ ）容镇定一（ ）不吭肃然起（ ）目（ ）口呆汗如（ ）下意（ ）坚定孤傲（ ）漠4 . 填空。1古诗词中有浓浓的诗情：“春风又绿江南岸，_”，那是思念家乡的深情；“却看妻子愁何在，_”，那是收复河山时的激动；“_，要留清白在人间”，那是一种高尚的品格；“_，绝胜烟柳满皇都”“春色满园关不住，_”，那是对春天的喜爱。2名言警句蕴含着深深的哲理：周易一书中记载：“穷则变，_，_”；面对不孝敬父母的人，可以真诚地告诫他：“树欲静而风不止，_。”二、语言表达5 . 小明去东东家借书，见到东东的妈妈，他会怎么说？请将下面的对话补充完整。小明：阿姨，东东在家吗？阿姨：_小明：_阿姨：大概下午就回来了。你找他有什么事？小明：_阿姨：好的，我会转告他的。小明：_阿姨：小明，再见！6 . 我会读，我会说。蜗牛大叔，请您帮我把这封信送到青蛙家，好吗?妈妈，请您_。_，请您_。三、现代文阅读7 . 阅读欢乐岛。(一)课内阅读。白天，小喜鹊只要一看到郭家母女，就会立即飞到她们面前，欢快地跳跃不止，像一个撒娇的孩子。郭奶奶的女儿上班，有时小喜鹊会跟随着她；郭奶奶的女儿下班回到家，有时小喜鹊会在门口叫喳喳地迎接她。更有意思的是，一到晚上，小喜鹊就会回郭奶奶家过夜。小喜鹊就这样有了两个家。1用“只要就”写一句话。_2为什么小喜鹊会把郭奶奶家也当成自己的家?_(二)课外阅读。蚂蚁趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物，它找到食物，要是吃不了，又(拖托)不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心(胁协)力把食物运回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。（ ）食物又大又合口味，触角（ ）摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物(辨辩)别方向；还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在他们爬过的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。1画掉括号里用得不正确的字。2蚂蚁靠（ ）来认路。A眼睛B尾巴C嘴D触角3在文中的括号里填上合适的关联词语。4用横线画出文中蚂蚁找到食物后的行为。5这篇短文介绍了蚂蚁哪几方面的知识?_阅读直通车。搭石我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤才能过溪。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间（jin jin）隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，怎样急着赶路，发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗（s sh）语。搭石，原本就是天然石块，踩（ci chi）上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。前面的人突然停住，后边的人没处落脚，会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chu cu）绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。8 . 用“”选择文中汉字的正确读音。9 . 在“”中填上合适的关联词。10 . 结合上下文说说下面两个词语的意思。理所当然：_联结：_11 . 什么是搭石？在文章中用横线画一画。12 . 用波浪线画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。13 . 文章中许多地方使我们感受到美，有看得见的具体美，也有看不见的心灵美。找出来和同学交流一下。_四、文言文阅读阅读理解孙叔敖埋蛇孙叔敖幼时出游，见两头蛇，杀而埋之。归而泣，其母问故，叔敖对曰：“闻见两头蛇者死，向者吾见之，恐将死。”其母曰：“蛇今安在？”曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。”其母曰：“吾闻有阴德，天报之福。汝不死也。”及长，为楚令尹。注释：孙叔敖，春秋时楚国人。向者，这里指不久之前。阴德，暗中所施之德。令尹，春秋战国时楚国的官职名，其位相当于齐、晋、鲁的正卿。（选自中华故事第3册中华书局）14 . 下列词语解释有错误的是（ ）A故：缘故，原因。B安在：何在，在哪里。C报：告诉，传达。15 . 把下面的句子改写成现代汉语。恐他人又见，杀而埋之矣。_16 . 孙叔敖的母亲为什么说他不会死？用文中的原句回答：_A17 . 从孙叔敖的行为中，你觉得他是一个怎样的人？_五、书面表达18 . 作文题目：我迈