部编版语文五年级下册第一单元评价测试卷

部编版语文五年级下册第一单元评价测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子读音全部中正确的一项是（ ）。A天气暖和（huo），寒号（ho）鸟就喜欢美美地睡觉。B天气寒冷，它就会呜呜地号（ho）叫。C学校号（ho）召所有老师和（h）学生向雷锋同志学习。2 . 比一比，读一读，圈出画线字正确的读音。种田(zhng zhng)得到(de d)种子(zhng zhng)觉得(de d)睡觉(ju jio)暖和(h huo)发觉(ju jio)和气(h huo)3 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一组是（ ）A您的病已经发展到肠胃里，再不治就会更加严厉。B练到后来，那只小虱子大得竟然像车轮一样。C战国时候，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。D有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓侯。4 . 下列各组词语中感情色彩完全相同的一项是（ ）A拥挤狡猾养尊处优B跳跃遥远哭笑不得C勇敢鼓励光明正大D希望幸运手忙脚乱5 . 与“竹深村路远”构成对偶的一项是（ ）。A月照窗前竹B白鹭忽飞来C聊寄一枝春D月出钓船稀6 . 下列句子标点使用正确的一项是（ ）A王一凡同学荣获了美德少年的称号。B我记不清你什么时候来泰州旅游的？C我喜欢读的几本书：家春秋，在泰州书城都可以买得到。D我喜欢的动物有猫、狗、龟.等。7 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A月是故乡明的作者是季羡林写的。B坚持写日记，写作能力就会迅速提高。C这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。D我们要增强克服困难的信心和方法。二、填空题8 . 根据提示写句子。 漂泊在外的季平每当思念故乡之时，总会不自觉地望向夜空中的明月，正如袁枚在诗中写：_；刚好承接了一所学校的装修，为了体现学校的文化氛围，他觉得进校门，就要让大家感受励志苦读的重要性，可以在校门口写上：_；科学实验室要体现细心钻研的态度，可以写：_；阅览室要体现书籍的重要性，可以写_；教师办公室要体现老师安于平淡而又静中求远的品质可以写_。三、现代文阅读课内阅读。花开了，就像A_了似的。鸟飞了，就像在天上B_似的。虫子叫了，就像虫子在C_似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。9 . 请将“说话”“逛”“睡醒”三个词语还原到文中的A、B、C处。10 . 选段描写的事物有：_。11 . 选文中作者把花、鸟、虫子想象成_，把它们都写活了，表现了作者对祖父的园子的_之情。12 . 选文描写的景物都有一个共同的特征是（ ）A美丽B明亮C自由D随意四、书面表达13 . 笔下生花：亲爱的同学们，快乐而又充实的一学期又将过去了，新年的钟声即将敲响了，你将又长大一岁，在你成长的过程中，一定有“最的一件事”。仔细的回味一番，把它记录下来吧！五、诗词曲鉴赏朗读古诗游园不值，完成练习。游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，。，一枝红杏出墙来。14 . 补充古诗。15 . 看拼音，写词语。cng ti（_）lin x（_）chi fi（_）16 . 解释词语。 （1）应怜：_（2）屐齿：_（3）小扣：_（4）柴扉：_17 . 古诗赏析。（1）这首小诗写诗人春日游园观花_，写得十分形象而又富有理趣。（2）诗歌题目中的“值”是_的意思，题目的意思是_。（3）游园不值是_（朝代）诗人_所写，诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。诗中写得非常形象又充满哲理的一句是：_，_。这两句诗所蕴含的深刻道理是：_（4）与游园不值中的蕴含哲理的诗句一样，还有苏轼题西林壁中的_，_