部编版语文五年级下册第四单元测评卷

部编版语文五年级下册第四单元测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面字形、读音全对的一组是（ ）。A乃翁(li)恃风雷(sh)B亥时(h)悲哀(i)C抖擞(su)万马齐喑(yn)二、填空题2 . 课文回顾。1.“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”这里的“客”指的是_。这首诗_（A抒发了作者久客他乡的伤感的同时，也写出了久别回乡的亲切感。B描写了作者外出遇到可爱的儿童，异常有趣。）2.“牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”这句话的意思是：_。3.本学期我们认识了许多优秀人物：有为自己想得少、为别人想得多的鲁迅先生，也有列夫托尔斯泰笔下的_的桑娜夫妇；有_的贝多芬，也有_的郝副营长。4.少年闰土一课选自鲁迅先生的小说_。鲁迅原名_，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说_。3 . 写出下列词语的近义词或反义词写近义词。天性（_）允许（_）凝视（_）洋溢（_）彼此（_）诧异（_）写反义词。反抗（_）忠厚（_）陡峭（_）古老（_）清楚（_）伟大（_）4 . 根据积累填空。（1）人间四月芳菲尽，_。（2）路人借问遥招手，_。（3）眼见为实，_。（4）人谁_？过而_，善莫大焉。5 . 写近义词。幻想（_） 兴奋（_） 灵巧（_）证明（_）三、语言表达6 . 按要求写句子。(1) 闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。(缩句)_(2) 有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球。(仿写比喻句)_(3) 我不由得暗暗告诉自己：再不做一件伤害旁人的事。(用加点的词造句)_(4) 全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免交通事故的不再发生。(修改病句)_(5) 沙地上种着西瓜。(扩句，至少扩两处)_(6) 李善才说：“这是我的狗！”(改为转述句)_四、现代文阅读7 . 阅读短文，回答问题。周总理请客敬爱的周恩来爷爷是我们新中国的第一任总理。他一生廉洁，公私分明，从来不占国家一分钱便宜。有一次，周爷爷在外地接待外宾。外宾走了以后，他自己出钱，请身边的工作人员吃了一顿饭。付钱时，饭店的同志只收成本费。周爷爷一看账单上的数目是个整数，就笑着说：“饭钱怎么会是个整数?哪有这么巧?一定少收了吧!”他坚持要饭店的同志把每道菜的价目，都开列出来；然后戴上老花镜，自己拿着账单，一笔一笔地加起来；最后按实际价格补足了钱，这才放心地离开。周爷爷就是这样以身作则，为大家做出了光辉的榜样，受到了人民的爱戴。(1)根据短文内容，回答问题。本文体现周总理严格自律表现在以下两点上：一是请身边的工作人员吃饭，要（ ）；付饭钱时坚持按（ ）付钱。在看账单后，对他的（ ）描写和核对饭款的时候对他（ ）的描写，让我们知道总理受人爱戴的原因，那就是（ ）。(2)把每个词语在文中找到，用“_”画出来，再把每个词所在的句子用心读一读，想想从中可以体会到什么。廉洁：不损公肥私，不贪污。以身作则：用自己的行动做榜样。爱戴：敬爱并且拥护。(3)你从什么地方可以看出周总理以身作则、公私分明?_(4)你还了解周总理的哪些事迹?_课内阅读圆明园中，有（ ）的殿堂，也有玲珑剔透的（ ）；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。8 . 我能按查字典的要求填空：“剔”按音序查字法应先查音序_，再查音节_，按部首查字法应先查_部，再查_画。9 . 给带点的字选择正确的解释。（1）风景名胜（_）：A、超过 B、优美的地方 C、能担任，能承受（2）举世闻名（_）：A、用鼻子嗅 B、知道 C、消息10 . 按课文内容在（ ）里填入合适的词语。11 . 文中画“”的句子是个_句，在文中起到_作用。12 . 看着昔日辉煌的圆明园，想到如今成了一片废墟，你心中有怎样的感受呢？_五、信息匹配13 . 给带点字选择正确的读音，打上“”。1、各行（hng xng）各业都应严格执行（hng xng）该项条例。2、再定睛一看，中间的那尊佛（f f）像仿佛（f f）冲着我笑呢！3、畜（x ch）产行里有不少待售的牲畜（x ch）在不停地嘶叫，那声声哀号听得人心里发酸。六、书面表达14 . 我会画，也会写。春天来了，真美！你一定想画一画，说一说。七、书写15 . 看拼音，写词语。kng x s xng fn fng po m bi