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部编版五年级下册期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读读下面的句子,再写出加点词语的近义词。(1)赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干。(_)(2)当我们遇到挫折的时候,要学会从别人身上汲取力量。(_)2 . 为多音字注音并组词3 . 爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“_”我赶紧把爷爷的话打住:“_”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”4 . 根据课文桂花雨内容,说说下列句子的抒情方式。(1)我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。_(2)这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”_(3)故乡的梅花又开了,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花_5 . 请根据日常背诵和阅读积累填空。(1)古诗词是中华民族的文化基因,也是中华民族的精神底子:“_,_” 郑燮告诉我们要有坚忍不拔的意志;“_,_”于谦向我们敞开自己光明磊落的襟怀;“千门万户曈曈日,_”王安石借元日抒发了自己革故鼎新的豪气。(2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜走;像_,我的日子_,没有声音,也没有影子。孩子们,珍惜美好的时光吧!(3)使卵石臻于完美的,并非_,而是_。(4)2016年,_荣获“国际安徒生奖”,他是中国第一位获此殊荣的儿童文学作家。我读过他写的草房子,还读过他写的_。6 . 给多音字注音并组词。_( ) _( ) _( )省闷磨_ ( ) _( ) _( )二、语言表达7 . 按照要求改写句子。1.我发现了草丛中小虫子的快乐天地。(改为被字句)_2.老汉清瘦的脸上淌着雨水。(缩句)_3.他轻声说:“我知道真的有那么一天。”(改为转述句)_三、现代文阅读阅读短文,完成练习。父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。A坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃,“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?B保罗的神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说,你是要我指望着贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”爸爸心中颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢与兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。”乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利。”小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍跑不过兔子!”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上8 . 请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。_9 . 联系上下文看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是什么?“一阵”能否改为“一眼”?原因是什么?_10 . 小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是什么?而小保罗则认为乌龟取胜的原因是什么?_11 . 致使父亲遇到难题的根本原因是什么?_12 . 面对同一问题,父子观点截然不同。相信你读了这篇文章定会有很多感受,请简单阐述。_阅读课内文段,完成练习。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。13 . 用“_”画出皮鞋匠和妹妹想象的内容。14 . 下面句子不是比喻句的是( )A月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。B月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。C她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。15 . 月光照耀下的大海的变化反映着音乐的变化,结合文段展开想象,连一连。月光照在浪花上,海上波涛汹涌音乐节奏舒缓柔和月亮升起来,海上微波粼粼乐声气势逐渐增强月亮升高了,海上卷起巨浪乐声高昂激越16 . 为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看到过的景象?_四、书面表达17 . 习作。祖国的山川河流多么美丽啊,请你自拟题目,写一篇描写景物的文章。内容要具体,语句要通顺。字数400左右。_五、书写18 . 看拼音写词语。bi zhu yn tin gng gng zh zh z sng shyn zhng y qng shu mn bi jn hn ychn xio19 . 读拼音,写词语。1.这些zhn sh 组成了一支强大的du wu。2. hng shu给人们带来了zi nn,大禹用了十三年治水,让人们恢复了nng y shn

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