部编版语文四年级下册第六单元达标测试卷

部编版语文四年级下册第六单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用“”标出加横线字的正确读音。（1）那个人的腿折（zh sh）了，脸上的表情非常痛苦。（2）铅笔掉在地上，笔尖折（zh sh）断了。（3）我藏在屏（bng png）风后面，屏（bng png）住呼吸，才没有被弟弟发现。2 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的那一天。B雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮。C他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以热烈地等上三刻钟。D看着这些鞋，他们嘴里啧啧啧地感叹不已。二、填空题3 . 看拼音，写词语。j shu pn wn n dn dn sh（_）（_）（_）（_）d d zh jin d zhn y b（_）（_）（_）（_）三、语言表达4 . 口语交际。草丛上有一块牌子：爱护花草树木。一个小男孩和妈妈在散步，看见叔叔和阿姨都在草丛里、树上健身，就问：“妈妈，叔叔不识字吗？”请说出你看过漫画后的感觉：_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。_这天下午，不到半个小时，路路的脸红了三次。教室里挂黑板报的钉子掉了，同学们想自己钉上，可是没有钉锤，路路想起了传达室陈爷爷那里有，就跑去借。路路猛地推开传达室的门，大喊：“喂，钉锤呢？”陈爷爷正在看报纸，从老花眼镜上看了她一眼，雪白的胡子动了动，没理她。路路的脸憋得通红，慢慢地走回教室，低着头对同学们说：“没借来，陈爷爷不理我。”维维拉着路路的手，说：“走，咱们再去借一次。”走到传达室门口，维维敲敲门，听见陈爷爷回答，才走进传达室，说：“陈爷爷，您把钉锤借给我们用用，行吗？”陈爷爷点点头，打开工具箱，把钉锤递给维维。维维说：“谢谢您！”这时路路躲在维维身后，陈爷爷看了她一眼，她羞愧地低下了头，脸红得像块红布。后来，路路去传达室还钉锤，她学着维维的样子，有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷，陈爷爷高兴地捋(l)捋胡子，说：“这才是好孩子！”路路扬起脸笑了，脸红得像一朵花。5 . 给短文加上适当的题目。6 . 写出文章的两个比喻句。_7 . 用“”画出路路借钉锤的句子。路路没有借到钉锤，是因为_。8 . 用“”画出维维借钉锤的句子。维维借到钉锤，是因为_。9 . 文章写路路三次脸红时的不同神情，联系上下文写出它们的不同含义。“路路的脸憋得通红。”是说_。“她羞愧地低下了头，脸红得像块红布。”是说_。“路路扬起脸笑了，脸红得像一朵花。”是说_。阅读课内片段，完成练习。太阳已经落下去。蓝蓝的天上（飘漂）着的浮云像一块一块红（绸稠）子，（映应）在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇（塘糖）的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”_10 . 用“”选择括号内正确的汉字。11 . 把文中“_”上的内容补充完整。12 . 你认为雨来是个怎样的孩子？_五、信息匹配13 . 选择合适的词语填空。目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论都不是而是尽管还虽然但1桌上（_）地放着几本书。2我（_）地望着桌子上的花。3（_）走到哪里，我（_）不能忘记我的父母。4这本书（_）我买的，（_）妈妈送的。14 . 选择正确的词语填空。陆续继续持续1吃过饭之后，我（_）把没做完的作业做完。2大雨（_）下了三天三夜，庄稼都烂了。3上课铃响了，外面的同学们（_）走进教室。六、书面表达15 . 习作六年级的小学生涯中，你一定经历过许多的有趣或有意义的事，从你的记忆深处挑选出一件写出来。要求：内容具体，中心明确，语句通畅，书写工整，不少于400字。七、判断题16 . 判断对错，对的打，错的打。（1）草原的作者老舍在静与动的变化对比中，凸显了草原的风光之美，人情之美。（_）（2）读竹节人我们学会了怎么去制作竹节人这种玩具。 （_）（3）月光曲表现了英国贝多芬卓越的音乐才华和非凡的创造力。（_）（4）好的故事这篇课文表达了鲁迅对美好事物的