人教版九年级上册物理第17章《欧姆定律》单元测试题

人教版九年级上册物理第17章欧姆定律单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把两只灯泡并联后接到电源上，闭合开关，发现灯泡L1比L2亮，则下列关于这两灯的电流、电压、电阻的说法中，正确的是AL1的电阻更大BL1两端的电压大C通过L2的电流大DL2的电阻更大二、多选题2 . 对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法正确的是A它们都是采用控制变量的研究方法B它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的C前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系，减小偶然性D后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差3 . 由欧姆定律公式可推导出公式，关于此式正确的理解A导体的电阻与它两端的电压成正比B导体的电阻与通过它的电流成反比C导体的电阻可由导体两端的电压与通过导体的电流的比值来计算D如果导体两端电压为零，则通过导体的电流为零，但导体的电阻不为零4 . 下列说法中正确的是A由可知，在导体电阻一定的条件下，通过导体的电流与其两端的电压成正比B由可知，在导体两端电压相同的条件下，通过导体的电流与导体的电阻成反比C由可得，表明对某一导体来说，它的电阻与它两端的电压成正比D由可得，表明对某一导体来说，它的电阻与通过它的电流成反比5 . 学了电路后，小明注意观察生活中的一些电路，经过分析思考，做出以下判断，其中正确的是（ ）A厨房中的抽油烟机里有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时只有电动机单独工作，它们一定是并联的B节日里装饰用的小彩灯，任何一个灯泡坏了，其他的灯泡都不能正常工作，这些小彩灯是串联的C马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的D一般家庭中都要安装几盏照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的三、填空题6 . 电路元件甲和乙中的电流与两端电压的关系如图所示，由图可知，甲的电阻是_若将甲、乙并联后接在电压为1V的电源两端，干路中的电流是_A7 . 如图所示，在探究电流与电阻关系的实验中，先把5的电阻接入M、N之间，滑片P滑到某一位置，此时电流表的示数为06A；再分别把10和15的电阻换接在M、N之间，接下来请你完成实验：分别换接10和15的电阻后，滑片P往方向调节（选a或b），当观察到时读取对应的电流表的示数。该实验得出的结论为：。8 . 小明想探究某电阻的阻值Rt 与温度t 的关系，设计了如图所示的电路，其中定值电阻Ro20，电源电压U3V他把该电阻放在不同的温度下做实验，得到了不同温度下该电阻的阻值（如表）由表中数据得出，该电阻的阻值Rt 与温度t 的数学关系式为9 . 如图所示，当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，电流表的指针就会偏转，这表明：通常情况下玻璃是绝缘体，被加热达到红炽状态时也会变成_将图中的M、N跟废灯管中的钨丝连接，用酒精灯对钨丝加热后，电流表的示数减小，这表明钨丝的电阻随温度的升高而_四、实验题10 . 小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，R2为定值电阻.(1)实验开始前，开关应处于_状态，滑动变阻器R1滑片应调到最_(左/右)端.(2)实验时，闭合开关，发现A1、A2、V、V2表有示数，V1表无示数，故障原因可能是_.排除故障后，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置得到下表中的数据:次数V示数（V）V1示数（V）V2示数（V）A1示数（A）A2示数（A）112840.40.4212660.60.6312480.80.8(3)分析比较上表中两个电流表示数和3个电压表示数关系可得结论_;(4)比较电流表A2和电压表V2示数，可得结论:_.(5)从实验数据可知，R2的阻值为_;若滑动变阻器R1的最大阻值为50，则电压表V2的最小示数为_V.11 . 拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图电路，并连接了图电路（1）图的实验电路连接中有一处错误，无法完成试验，连接错误的导线是_（填“a”、“b”或“c”）（2）正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图所示的曲线图图中甲、乙两条曲线是根据图电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中与图电路中电压表V1对应的曲线是_（填“甲”或“乙”）已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图中的曲线，得出的实验结论是_（3）拓展探究：同学们根据串联电路的电压特点，重新设计如图电路（电源电压未知），利用电压表和定值电阻R0（已知阻值）测量未知定值电阻Rx的阻值，闭合开关S后，接下来的操作是闭合开关S、S1，断开S2时，测得电压表的示数U1；闭合开关S2、断开开关S1（或同时闭合S1、S2）时，测得电压表的示数U2则Rx=_12 . 在“探究平面镜成像特点”的实验中（1）实验室提供了如图所示的一些实验器材供选择，蜡烛应选用_；成像光学仪器应选用_（选填字母），其目的是便于确定_（2）为了探究像与物体到镜面的距离之间的关系，还需要的测量工具是_实验中，小莉同学只进行了一次实验，就得到了“像与物到平面镜距离相等”的结论，这种做法的不合理之处是_（3）若要验证物体在平面镜中成的是虚像，应将_（选填字母）放在成像位置，在其上面_（选填“能”、或“不能”）看到烛焰的像13 . 如图所示电路中，电源电压不变，为定值电阻，为滑动变阻器闭合开关，移动滑片，多次记录电压表示数和对应的电流表示数，则绘出如图中的关系图像正确的是_ABCD14 . 某同学利用如图所示电路图，连接电路探究电学某个为题实验中电源电压不变，下列表格是实验过程中，记录下来的电流表示数I随电流表示数R的变化关系，则可判断探究问题是_；实验操作过程中电压表示数是_V；五、计算题15 . 如图所示电路滑动变阻器的滑片P在重点c时，电流表的示数为1 A，滑片P在b端时电流表的示数为0.7 A，电源电压不变，R2=Rab=2Rac=40，求电源电压及电阻R1的阻值各是多大？16 . 如图甲所示，已知小灯泡上标有“”字样，滑动变阻器的最大阻值为。请画出该题的各个等效电路图。求：（1）小灯泡的电阻（假设灯丝电阻不随温度变化）。（2）只闭合，移动滑动变阻器滑片，变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图乙所示；当滑片置于某点时，电压表示数。求此时电流表示数及电源电压。（3）已知电压表量程为，在电压表示数不超过量程，灯泡两端电压不超过额定值的情况下，只闭合时，求滑动变阻器连入电路的阻值范围。六、作图题17 . 丛悦想用如图所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。请你在方框里设计一个电路图，并用笔画线代替导线，帮小明把图中的器材