新人教版八年级上学期物理《第五章 透镜及其应用》练习题

新人教版八年级上学期物理第五章 透镜及其应用练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧12cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是（ ）A6 cmB10 cmC12 cmD24 cm2 . 用放大镜观察物体，正确的方法是（ ）A放大镜距离被观察的物体越近越好B放大镜距离被观察的物体不能太近，也不能太远C放大镜距离被观察的物体越远越好D随便将放大镜如何放置，均能清晰地观察物体3 . 如图所示，OO为凸透镜的主光轴，当把烛焰放在A点时，成像在B点；当把烛焰放在B点时，成像在C点，则凸透镜的位置在（ ）AA点左侧BAB之间CBC之间D以上情况都不可能4 . 某物理兴趣小组在研究凸透镜成像实验时，如图所示，当蜡烛距凸透镜10cm时，在另一侧距凸透镜6cm处的光屏上得到一个清晰的像，下列说法正确的是（ ）A像一定是倒立缩小的实像B该凸透镜的焦距可能为6cmC当蜡烛向凸透镜靠近时，像一定会变小D当蜡烛到透镜的距离是4cm时，在光屏上得不到烛焰的像5 . 如图所示是光线经过透镜前后的方向，则虚线处的透镜（ ）A一定是凸透镜B可能是凸透镜也可能是凹透镜C一定是凹透镜D以上判断都正确6 . 如图所示，在凸透镜的主光轴上放一根木棒，a端在二倍焦距之外，而b端在一倍焦距与二倍焦距之间，那么在另一侧所成像的情况是（ ）Aa端的像变细，b端的像变粗Ba端的像变粗，b端的像变细Ca、b端的像均变粗Da、b端的像均变细7 . 如图所示，小东同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（ ）A利用这一成像规律可制成投影仪B实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动C要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜D为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板8 . 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透锐的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（ ）A该凸透镜的焦距是16cmB当u=12cm时，在光屏上能得到一个放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的C当u=24cm时成放大的像，放大镜就是根据这一原理制成的D把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像先变大后变小9 . 幻灯片和镜头位置之间的距离在1530cm之间变动,为了能在屏幕上得到放大的像,应选下列何种焦距的镜头A焦距15cmB焦距4.5cmC焦距6cmD焦距30cm10 . 小菲做“研究远视眼的矫正”实验中，她把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体小菲拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图，而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ）A将光屏适当靠近凸透镜B将蜡烛适当靠近凸透镜C同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜D将光屏适当远离凸透镜二、填空题11 . 一个圆柱形的玻璃瓶内装满水，把一支铅笔放在玻璃瓶的后方，透过玻璃瓶，可以看到这支笔当铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中，透过玻璃瓶会看到铅笔尖逐渐_（选填“变长”或“变短”）；到某一位置时，铅笔尖会突然改变方向，而“改变方向”后的像为_（选填“实”或“虚”）像12 . 在研究凸透镜成像的实验中，所用透镜的焦距f15 cm，则：(1)若将物体放在距离透镜20 cm处时，会成_、_的_像(2)若将物体放在距离透镜35 cm处时，会成_、_的_像(3)若将物体放在距离透镜10 cm处时，会成_、_的_像13 . 一个晴朗周末的午后，小明陪同妈妈在河边散步，发现地面上有很多圆形光斑，这是由于光的_形成的太阳的_像（选填“虚”或“实”）。遥控器发出的不可见光是_，验钞器荧光管发出的不可见光是_。14 . 把一个瓶底放在地上，发现瓶底下的物体变大了，说明瓶底的边缘比中间_.(填“薄”或“厚”).15 . 近视眼镜上的玻璃片实质上是_透镜，老花眼镜上的玻璃片实质上是_透镜。16 . 一物体立在焦距f的凸透镜的主光轴上，距光心为4f，物体沿主光轴移到1.5f处的过程中，物与像的距离_（填“先变大后变小”、“先变小后变大”、“不断变小”、“不断变大”或“保持不变”）17 . （1）利用微信“扫一扫”功能，通过智能手机的摄像头扫描二维码（如图甲）可快速获取网络信息，手机摄像头相当于一个凸透镜，凸透镜对光有_作用（选填“会聚”或“发散”）（2）如图乙所示，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，此实验现象与_（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的成像原理相同保持透镜位置不变，将蜡烛向右移，光屏必须向_（选填“左”或“右”）移动，才能再次呈现清晰的实像三、实验题18 . 在研究“凸透镜成像规律”的实验中：(1)在实验前，应首先观察并记下凸透镜的_。(2)在如图所示的实验装置中A是_；B是_。(3)在组装和调试实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_，目的是让_。(4)某同学按上述要求安装好实验器材，移动光屏，在光屏上得到一个清晰的像，如图所示，该成像原理与（选填“照相机”或“投影仪”或“放大镜”）的成像原理相同；该同学在不改变烛焰和光屏位置的情况下，当把凸透镜移到某一位置时，在光屏上再次出现一个清晰的烛焰像。他是把凸透镜向_（选填“左”或“右”）移动到该位置的，新出现的像是_（选填“放大”或“缩小”）的_（选填“实”或“虚”）像。若将蜡烛靠近凸透镜并位于焦点以内时，应在_（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察像。19 . 如图所示，小李和小华分别用甲、乙凸透镜正对着前方的一支点燃的蜡烛，当凸透镜在A、B、C三个位置时，他们透过凸透镜观察到的烛焰的像如表一所示表一：位置甲凸透镜乙凸透镜A倒立、放大倒立、放大B倒立、放大倒立、缩小C倒立、缩小倒立、缩小根据看到的现象他们猜想：凸透镜所成像的性质可能与物距和_有关为了进一步验证他们的猜想，小李和小华分别选用不同的凸透镜，并按下图所示安装调整好器材后进行了多次实验，每次都在光屏上得到发光体清晰的像，测量并记下相应的物理量，记录数据如表二和表三所示表二：焦距10厘米实验序号物距（厘米）像距（厘米）物高（厘米）像高（厘米）1202066230156334013.36245012.561.5表三焦距实验序号物距（厘米）像距（厘米）物高（厘米）像高（厘米）5206061863030667402463.685021.462.57分析比较实验序号2或3或4或7或8中物距与焦距的大小关系及相关条件，可得出的初步结论是：_，物体经凸透镜能成缩小的实像分析比较实验序号1、2、3与4（或5、6、7与8）中第二、三、五列数据的变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一物体经同一凸透镜成实像时，_分析比较实验序号1与5，（或2与6，或3与7，或4与8）中数据及相关条件，可得出的初步结论是：_根据上述实验结果可以判断：表一中甲凸透镜的焦距_乙凸透镜的焦距（选填“大于”、“等于”或“小于”）20 . 某小组同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，记下所用凸透镜的焦距，按正确的方法安装和调节好实验装置他们在光具座上先固定焦距为fl=0.1米的凸透镜，按表一中的物距u依次进行实验，每次都使光屏上烛焰的像最清晰，他们用物体的高和光屏上像的高分别代表物体和像的大小，并将相应的像距v、成像情况记录在表一中然后他们换用焦距为f2=0.12米的凸透镜，重复上述实验，并将数据记录在表二中（1）分别比较实验序号1或5中的物距u与各自凸透镜焦距的大小关系，及成像情况，可得出的初步结论是：当_时，光屏上不成像（2）分析比较实验序号2与3与4（或6与7与8）数据中的物距u与像距v及所成像的变化关系，可得出的初步结论是：_（3）分析比较实验序号_数据中的物距u与像距v的关系及成像情况，可得出的初步结沦是：不同的凸透镜，当它们成实像时，物距相同，像距和所成的像随焦距的增大而增大（4）小组同学发现实验序号3和7中的像高和物高都相同，他们分析了凸透镜的焦距、物距和像距三者满足_时，像和物大小相同（5）该小组继续思考发现，可以再改变部分实验器材来使得上述实验结论更加具有普遍性，请设计一个表格来进行相关实验_四、作图题21 . 按要求作图（请保留作图痕迹）：（1）（2016南京卷）如图甲所示，完成图中的光路22 . 完成下列光路图（_）23 . 按题目要求作图：（1）在如图中，完成光线从右边射向凸透镜折射后，再射向凹透镜折射