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文档简介
2019-2020学年教科版科学三年级上册第一单元 水 测试卷(1)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 比较哪种物质的溶解能力强就是比较( )。A溶解速度和溶解的量B哪种物质的溶解速度快C相同量的水中,哪中物质溶解能力强2 . 分离水和食盐的时候,我们要一边加热,一边( )。A降温B搅拌C收集3 . 在制作食盐晶体的实验中,食盐溶液应该( )。A越淡越好B越浓越好C浓淡无所谓4 . 酒精灯熄火时,正确的方法是( )。A用灯帽盖灭B用嘴吹灭C用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次5 . 将海水放在勺子中加热,最终留在勺子中的是 ( )。A糖B盐类物质C糖和盐类物质6 . 下面是高锰酸钾在水中溶解的图,按溶解的先后顺序排列是( ) ABC7 . 下列物质中,能用过滤的方法分离的是 ( ) 。A食盐和水B面粉和水C冰糖和水D高锰酸钾和水8 . 在水中不能溶解的一组物质是( )A食盐和白糖B氧气和二氧化碳C食用油和面粉9 . 下列物质中( )不能溶解在水中。A高锰酸钾B酒精C墨水D汽油10 . 生活中,溶解现象带来危害的有( )。A食盐溶解在水里B酒精溶解在水里C酸雨二、填空题11 . _可以加速物质溶解。12 . _和_是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。13 . 用湿布擦黑板,过会儿水干了,这是(_)现象。14 . 水变成冰,是由液体变成_体。三、判断题15 . 油比水轻,所以总浮在水面上,不能溶解于水。(_)16 . 只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(_)17 . 雨后,地面低洼处积满了水。人们通常会用扫帚将积水扫开,这样做的目的是增大水的表面积,加快水的蒸发。(_)18 . 水遇冷结冰时体积会膨胀,所以冰浮在水面上。(_)19 . 冰的温度有时候可以等于水的温度。(_)20 . 当水沸腾后,继续给水加热,温度还会继续升高。(_)21 . 人工降雨就是让云中的小水滴或小冰晶加快增大,加速下降(_)22 . 用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。(_)23 . 物质的变化有快有慢,变化得快的一定是物理变化。(_)24 . 水变成水蒸气后,会以气体的状态永远存在。(_)四、连线题25 . 味精的晶体可以用放大镜来观察河水中的微生物蝴蝶的触角植物叶子的细胞可以用显微镜来观察植物的种子观察草履虫26 . 根据所学内容连线。酒精石头食盐小苏打面粉能溶解于水木块橡皮泥白醋沙子不能溶解于水胶水高锰酸钾食用油氧气二氧化碳五、综合题27 . 一小组在研究一杯热水温度变化的过程时,用表格做了记录,请你根据表格记录的数据,谈谈你的发现。时间(分)0246810温度()837569646158我的结论:一杯水在变凉的过程中,温度变化是_,我进一步预测:_。28 . 下图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起来?_。29 . 下面是某班各组在做“食盐溶解能力”实验时获得的实验数据,请你整理后做出分析。组号第1组第2组第3组第4组第5组第6组水量(毫升)1005010050100100溶解量(克)3619351765371.实验中,选择水量为50毫升的是第_组;选择水量为100毫升的是第_组。2.从数据中发现,50毫升水里大约能溶解_克食盐。3.我认为,第_组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是_(请至少写出2点)4.常温下,100毫升的水里大约能溶解_克食盐。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、
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