北师大版八年级上学期物理期中考试试卷(检测)

北师大版八年级上学期物理期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019八上鸡东期末) 下列图中有关声现象的应用，分析不正确的是（ ） A . 图是摩托车的消声器，其作用是在声源处减弱噪声B . 图是倒车雷达应用了次声波来测试车后物体与车的距离C . 图是医生利用“B超”来查看胎儿的发育情况，利用声音传递信息D . 图是利用超声波清洗眼镜，其原理是声波可以传递能量2. （2分） (2017八上江阴期中) 下列事例与其原理对应相符的是（ ） A . 声呐-次声波B . 遥控器-紫外线C . 验钞机-红外线D . 皮影戏-光的直线传播3. （2分） (2019福建) 公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的（ ） A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率4. （2分） (2016八无锡月考) 加油站都有这样的提示：“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（ ）A . 液化B . 汽化C . 凝华D . 升华5. （2分） 夏天从冰箱中取出鸡蛋时，常看到鸡蛋先湿后干，此现象反映的物态变化过程是（ ）A . 先液化而后蒸发B . 先升华而后蒸发C . 先液化而后升华D . 先凝华而后升华6. （2分） 关于镜面反射和漫反射，下面说法中不正确的是（ ）A . 无论镜面反射还是漫反射，对应一条入射光线，只有一条反射光线B . 镜面反射的每一条光线都遵循光的反射规律C . 漫反射中有些光线不遵循光的反射规律D . 入射光线彼此平行时，漫反射后的反射光线彼此不平行7. （2分） (2016八上延安期中) 中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（ ） A . B . C . D . 8. （2分） 关于热现象，下列说法正确的是A . 雾的形成是液化现象，需要吸热B . 冰变成水是熔化现象，需要吸热C . 冬天呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热D . 衣柜里的樟脑丸变小是升华现象，需要放热9. （2分） 红外线是一种（ ） A . 红色的光B . 人眼看不见的光C . 无色的光D . 不是光10. （2分） (2017丹东模拟) 下列是我们日常生活中常见的光现象，对它们的解释正确的是（ ） A . 小孔成像是由于光的折射形成的实像B . 在岸上看到水中的鱼是由于光的折射形成的实像C . 湖中倒影是由于光的反射形成的虚像D . 灯光下的影子是由于光沿直线传播形成的虚像11. （2分） (2017八上启东开学考) 锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想以下设计方案最佳的是（ ） A . 用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况B . 用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况C . 用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况D . 用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况12. （2分） 下列现象属于光的反射的是（ ）A . 注水后的水池底部看起来变浅B . 平静的水中映出人的倒立的像C . 斜插入水中的筷子看起来向上弯折D . 阳光下人站在地面上会出现影子13. （2分） 导体和绝缘体的划分不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体，为了验证玻璃在加热烧红时也能导电，同学们利用白炽灯，灯丝已断的灯泡玻璃芯，酒精灯、插头、导线若干，设计了如图所示的四种方案，其中合理的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分） (2017扬州模拟) 如图所示，下列现象中，属于光的反射现象的是（ ） A . 筷子好像在水面处“折断”B . 放大镜把文字放大C . 桥在水中形成“倒影”D . 鸽子在沙滩上形成影子15. （2分） (2016八上重庆期中) 9月6日，中国女排在郎平的带领下，夺得2015女排世界杯挂冠，这是中国女排第八次荣膺世界冠军如图所示，比赛场上，队员击打球的声音不时传来，可知声音是由物体_产生的女队员在比赛中不时叫喊，发生的音调比一般男队员_（选填“高”或“低”） 二、 填空题 (共8题；共23分)16. （3分） 音乐会时男中音的_比女高音的大，而女高音的_比男中音的高，音乐会的声音听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有_效应17. （3分） (2016八泰兴月考) 课堂上老师讲课的声音是由声带的_产生的，它通过_传入我们耳中的我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的_不同18. （2分） (2017八上黑龙江期中) 在学校运动会中，小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s，他的平均速度是_m/s；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做到_。19. （3分） (2017八上徐州期中) 如图所示为装修工人经常会用到的热熔胶枪，胶枪使用时将固体胶棒送入枪管，通电加热后_（填物态变化名称）成液态胶水被挤出；胶水在常温下_（选填“吸热”或“放热”）_（填物态变化名称）成固态，起到黏合的作用20. （3分） (2017八上重庆期中) 演唱会现场，吉他手悠扬的琴声是通过_传播到现场观众的耳中；演奏中他不断用手指去控制琴弦振动长度，这样做的目的是为了改变声音的_；观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在_减弱噪声.21. （4分） (2017八上鹤岗期中) 标准大气压下_的温度规定为0，把_温度规定为100体温计的量程是_，正常人的体温一般在_左右 22. （2分） (2017八上江苏期中) 在用红光照明的室内切开一个红瓤西瓜，看上瓜瓤是_色，绿色瓜皮是_色。 23. （3分） 人们常说灯光下的“人影”是由光的_形成的；树林在水中的倒影是由光的_形成的；在教室的各个方向都能看到黑板上的字，原因是发生了光的_现象三、 实验题 (共9题；共30分)24. （4分） (2016八上栾城期中) 如图1所示小明在做声学实验： （1） 他将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_产生的 （2） 显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的_发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”），这说明声音的这个特性与_有关 （3） 然后他保持刻度尺伸出桌面的长度，用大小不同的力拨动，能够听出声音的_发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”），这说明声音的这个特性与_有关他这里用到的实验方法叫_ （4） 爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将吸管底部密封，然后排在一起，如图2所示对着管口吹气由于管的长短不同，发出声音的_（填“音调、响度、音色”）就不同，这样就做成了一个小吸管乐器 25. （3分） (2016八上竞秀期中) 小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为_m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向_（选填“衣领”或“平面镜”） 26. （2分） (2018江苏模拟) 小静在观看台球比赛时发现：有时运动的白球去撞击一个静止的球后，白球会立即静止在碰撞时的位置，而被撞的球似乎接替了白球，沿白球原来的运动方向，以几乎相同的速度向前运动，如图甲所示。小静想：白球碰撞后立即静止，被撞的球是以白球撞前相同大小速度运动出去的吗？通过了解和初步实验，小静发现只有当体积和质量均相同的两球，而且球心在同一直线上相碰时，才可能出现上述现象。为进一步探究，她设计了下述实验方案：将一个两端翘起、中间水平的轨道固定在水平桌面上，取两个相同的台球A、B，将B球静置于轨道的水平部分，A球置于轨道左端斜面上某处，测出该点到水平桌面的高度h1 ， 如图乙所示，释放A球，撞击后，A球静止，B球向前运动并冲上轨道右端斜面能到达的最高点，测出该点的高度h2。通过比较h2与h1的大小关系即可作出判断请你作答以下问题：（1） 已知重力势能的计算公式为Ep=mgh，动能的计算公式为Ek= mv2，若轨道光滑，则碰撞前瞬间A球运动速度的表达式VA=_；若h2=h1，则说明B球被撞后开始运动的速度VB_VA（选填“”、“=”或“”）。 （2） 在实际实验中，测出的h2总小于h1，则导致这一现象的原因_。 27. （6分） (2016八上平舆期中) 实验小组在做实验，请你补充完整实验记录；声音在15的空气中传播速度是34_，声音在不同的介质中传播速度不同，其中在_中最快，在液体中次之，在_中最慢李华同学在一个充满水的长铁水管的一端敲击一下，在另一端可以听到_次声音，第一次是在_传播的，最后一次是在_传播的28. （3分） (2013福州) 在做“观察水沸腾”的实验时， （1） A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏_（选填“高”或“低”） （2） 图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是_ （3） B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示分析图像可知：水的沸点是_，当时的大气压_（选填“”、“”或“=”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_不同 29. （2分） (2015八上怀柔期中) 保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了实验图中为实验的部分情景示意图（实验材料是均匀削开的胡萝卜A组的两条胡萝卜，分别在阳光下和阴影中）观察下图，回答下列问题： （1） 这三组实验中，A组是研究蒸发快慢与_的关系，实验中保持_和_不变 （2） 这三组实验中，不正确的研究方法是_，原因是_ 30. （3分） (2016八泰兴月考) 小华在地面上铺一张白纸，将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳，保持纸板与地面距离为1m不变，观察白纸上的光斑小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上（如图所示），遮住孔的一部分，让太阳光透过小孔，将右侧的卡片缓缓向左移动，观察光斑变化情况上述过程中 （1） 可以探究光斑的形状与_的关系（选填“小孔形状”或“小孔大小”）；（2） 刚开始时，白纸上光斑大小将_（“变大”、“不变”或“变小”），光斑亮度_（“增强”、“不变”或“减弱”）；（3） 当小孔足够小时，此时光斑形状是_形，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将_（“变大”、“不变”或“变小”）31. （4分） (2017建湖模拟) 如图1、2所示，分别是“探究平面镜成像特点”和“探究光的反射规律”的实验装置 （1） 在“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的_（填物理属性的名称）； （2） 下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离，实验中刻度尺的使用以及读数均正确但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是 实验序号1234物到玻璃板的距离/cm15.3023.0225.6028.50像到玻璃板的距离/cm15.3023.1525.6028.50A . 选用的玻璃板太厚B . 选用的玻璃板太薄C . 在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差（3） 如图2甲所示，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板A沿EO方向入射量角器量出的大小为50，则反射角大小为_ 若将纸板B向后折，使两纸板不在同一平面上，我们在纸板B上没有看到反射光，此时_（选填“有”或“没有”）反射光的存在在图甲的装置中，让一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿_方向射出若开始实验时纸板并未与平面镜垂直（如图乙所示），_（能/不能）在纸板B上看到反射光线32. （3分） (2015八上灵武期末) 小丽利用如图1所示的装置探究“平面镜成像与物的关系”的实验 （1） 如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验就合适实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物_的关系 （2） 在实验过程中，小丽移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了_的位置，为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小丽用光屏代替蜡烛B，她_（选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜成的像是_像 （3） 如果玻璃板没有竖直放置，如图2所示，在实验过程中会出现的现象是_ 四、 作图题 (共1题；共5分)33. （5分） (2018八上青岛期末) 如图所示，根据平面镜成像特点，作出物体ABC在平面镜中的像.第 16 页 共 16 页参考答案一、 单