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课题2原子的结构 主讲教师 杨小艳 三 离子的形成 复习回顾 1 原子是如何构成的 2 原子为什么不显电性 课时目标 1 了解离子的形成 初步认识离子是构成物质的一种粒子 2 初步了解相对原子质量的概念 并会查相对原子质量 3 能说出离子与原子的区别与联系 某天放学后 小建和小康一起到学校附近的文具店买圆珠笔 圆珠笔的价格为8元 小建的钱包里有9元 要买一支圆珠笔绝对没问题 可是 小康只有7元 怎么办呢 向来乐于助人的小建 不假思索的把自己多余的1元借给小康 这样 他俩都可以买下圆珠笔 你知道在化学世界里 元素的原子之间也懂得发扬互相帮助的精神 情景引入 故事感知 11 2 8 1 11 2 8 质子数 核外电子数 质子数 核外电子数 17 2 8 7 17 2 8 8 Na Cl 质子数 核外电子数 质子数 核外电子数 离子的形成 离子 带电荷的原子阳离子 带正电荷的原子阴离子 带负电荷的原子 举例 l s 离子 归纳总结 写法 先写元素符号 再在元素符号右上角标所带电荷数及电性 例 离子符号的书写和意义 意义 基础训练 一 写出氟离子 锂离子 钾离子 钙离子的离子符号并说出各离子符号所表示的意义 二 说出下面这些元素符号 离子符号前面数字的意思 氯化钠的形成 Na Na Cl Cl 化学反应中的离子 NaCl 离子化合物 由阴 阳离子相互作用而形成的化合物 常见的离子化合物有 注意 由金属元素和非金属元素形成的化合物一般都是离子化合物 1 原子和阴 阳离子之间是怎样相互转化的 2 原子与离子之间有什么区别和联系 失电子 得电子 得电子 失电子 阴离子 阳离子 原子 讨论 1 下列粒子中表示 2价阳离子的是2 一种元素的原子变成离子时 巩固练习 C A 一定失去电子B 一定得到电子C 电子层一定变化D 得失电子都可能 D D 4 某粒子结构示意图为 则该粒子是 A 一定是稀有气体原子B 一定是阳离子C 一定是阴离子D 以上三种都有可能 3 下列粒子结构示意图中 表示阴离子的是 D 1 如果该图表示的是原子 X值为 该原子的符号是 2 如果该图表示的是带2个单位正电荷的阳离子 X值为 符号是 3 如果该图表示的是带2个单位负电荷的阴离子 X值为 符号是 能力提高 10 Ne 12 8 根据右边的结构图回答 拓展延伸 带电荷的原子团也叫离子 相对原子质量 单质 知识链接 举例 铁 铝等 分子 离子 氯化纳等 元素 化合物 元素 原子 离子 分子 物质间的关系图 心灵沟通
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