2019年教科版科学五年级上册第一单元测试卷B卷

2019年教科版科学五年级上册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 喝完了饮料，我们应该（ ）A把饮料瓶放进垃圾桶B把饮料瓶随便丢在地上2 . 把种子放在纸巾上洒一点水，目的是（ ）。A保持水分B保护种子别碰伤C纸巾别被风吹走3 . 下列各项中，生活在热带雨林的是（ ）。A仙人掌B松树C香蕉树4 . 在沙漠中最常见的动物是 （ ）。A狐狸B骆驼C熊猫5 . 下列属于消费者和生产者的一组是（ ） 。A青蛙捕食昆虫B黄鼠狼吃鸡C长颈鹿吃树叶6 . 食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的（ ）终止。A植食动物B杂食动物C肉食动物7 . 下面与动物迁徙原因不符的是（ ）A觅食B繁殖C过冬D运动8 . 下列选项中，（ ）不会在食物链中出现。A蔷薇B老鼠C鸟巢9 . 绿豆发芽实验中，绿豆芽的根会（ ）生长。A朝着有水的方向B朝着没水的方向C自由随意10 . 在探究绿豆种子发芽与阳光的关系的实验中，实验组和对照组的绿豆种子都发芽了，这说明绿豆种子发芽（ ）。A需要阳光B不需要阳光C不需要空气二、填空题11 . 把能自己制造食物的生物叫做（_），直接或间接消费别人食物的叫做（_）。12 . （_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）和（_）是人体所需的七大营养素。13 . 由多条食物链组成的网状结构，叫做_。14 . 为了营养全面合理，我们每天吃的食物种类应有_、_、_、_、_五大类。15 . 小葱的生存生长离不开水，但浇水量一定要（_）。16 . 在食物链中，自己能制造食物的生物叫做（_），以其他生物为食的生物叫做（_）。自然界中，能分解食物残骸或废物的生物叫做（_）。17 . 小葱的生存和生长不仅需要（_）需要（_）还需要（_）。18 . 实验的顺序：（_）（_）（_）（_）（_）1.选择一棵带根的植物装入有水的试管中。2.观察试管中的水量有什么变化。3.在水面上滴些植物油，使试管中的水不会4.被蒸发到空气中，并在水面处做好标记。5.将植物的根浸泡在试管里的水中。三、判断题19 . 植物的生长需要合适的环境条件。（_）20 . 大雁随着季节迁移是为了寻找更好的环境。（_）21 . 保护动植物资源是维护生态平衡的重要方面。（_）22 . 马德拉岛上的200多种昆虫的翅膀几乎完全退化，不能飞行，这种现象是由于海岛的强风环境引起的。（_）23 . 植物的生长和发育不需要阳光。（_）24 . 蚯蚓喜欢生活在阴暗、干燥的泥土里。（_）25 . 养金鱼时，换水越勤越好。（_）26 . 为了让生态瓶里的动物生存得更好，我们可以放大量植物进去，来释放更多的氧气。（_）27 . 如果我们把调查范围扩大，所观察到的生物种类会有所减少。（_）28 . 橙子、西红柿、柿子都含有丰富的维生素，他们都是酸性物质。（_）四、简答题29 . 染污绝大部分原因在于人类自身，他们把污水、生活垃圾直接排放、扔到附近水域，造成水域严重污染。观察上面的漫画，说一说我们可以做哪些事情来减少水污染。五、实验题30 . 小明和小红在院子里玩耍时，偶然发现土里有几只蚯蚓，小明觉得蚯蚓喜欢潮湿的生活环境，小红却认为蚯蚓喜欢干燥的生活环境。现在请你帮他们设计一个实验，研究蚯蚓到底喜欢生活在什么样的环境中。1、提出问题：蚯蚓喜欢潮湿的生活环境还是干燥的生活环境？2、我的猜想：3、实验材料：4、相同条件：5、不同条件：6、实验方法：7、实验现象：8、实验结论：六、综合题31 . 填图题。下面是一个生态系统各部分之间的关系，把图中空白处补充完整：第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、