人教版物理九年级上册第十六章《电压 电阻》第三节《电阻》测试题

人教版物理九年级上册第十六章电压 电阻第三节电阻测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于导体的电阻，下面说法正确的是（ ）A加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大B通过导体的电流为零时，导体没有电阻C通过导体的电流越大，导体的电阻越小D导体电阻的大小取决于导体的材料、长度、横截面积、温度2 . 通过我国科学家的研究发现锶镧铜在120 时电阻为0 ，这种现象叫做超导现象，说明影响导体的电阻大小的因素是A导体的温度B导体的长度C导体的横截面积D无法判断3 . 下列说法正确的是（ ）A电荷的移动形成电流B电路中有电压就一定有电流C把一根铜丝均匀拉长后电阻变小D长时间使用的手机发烫，是因为电流的热效应4 . 下面不能改变导体电阻的措施是A把它用力拉长一点B把它剪掉一段C把导线对折拼起来使用D增加电源的电压5 . 若不考虑温度对电阻的影响，则关于导体的电阻，下面说法中正确的是（ ）A铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大B粗细相同的两根导线，较长的那根电阻一定较大C长度相同的铜导线，较细的那根电阻较大D粗细不同、长度相同的两根导线，细导线电阻较大6 . 下列说法中正确的是A手机的闪光灯是用半导体材料制作的B数据线是用超导体材料制作的C建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的D滑动变阻器线圈最好用钢丝做7 . 新的国家标准对延长线插座配用的导线横截面积要求做了修改，额定电流16A的延长线插座，导线最小横截面积由1mm 2提升到1.5mm 2。这样做的目的是A增大导线的电阻B减小通过导线的电流C增大导线上的电压D减小导线的发热功率8 . 关于导体电阻，下列说法正确的是（ ）A铜导线电阻比铁导线电阻小B导体两端的电压为零时，导体的电阻为零C只增加导体的横截面积，导体的电阻增大D导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小9 . 现代生产生活中需要各种各样的材料。我国22岁的科学家曹原发现，两层石墨烯以一个小角度扭曲加上1.7 K的低温条件下实现了低温超导,开创了一个全新的研究领城。下列说法正确的是A超导体是一种电阻超级大的材料B如果用超导材料来制造电子元件,不必考虑散热问题C用半导体材料可以制成性能优良的输电导线D橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料10 . 对于一段导体来说，关于R=的物理意义，下列说法正确的是A导体中电流越大，则电阻越小B加在导体两端的电压越大，则电阻越大C导体的电阻等于导体两端的电压与通过电流之比D导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟电流成反比11 . 在学习物理学的过程中，经常会用到一些科学研究方法下列事例中运用相同科学研究方法的（1）探究导体中电流与电压的关系（2）探究串联电路中电流的规律（3）探究串联电路中电阻的规律（4）探究导体电阻大小与长度的关系A（1）与（4）B（2）与（4）C（2）与（3）D（1）与（3）二、填空题12 . 一根导体两端加2V电压时，通过的电流正好是0.1A，则导体的电阻是_，如果这根导体两端电压变为4V，则通过导体的电流是_A .13 . 长度和材料种类相同的导体A和导体B，粗细不同，SASB，则它们的电阻RA_RB；将两导体并联，总电阻R并_RA保持RA不变，使RB变大，则总电阻R并_R并（均选填“大于”、“等于”或“小于”）14 . 某实验小组用如图(a)所示的电路测量小灯泡的电阻，他们闭合开关，调节滑动变阻器，测量灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，根据测量数据绘制成图(b)所示的U-I关系图像。由图像可知：当电压表的示数为2V时，灯泡的电阻RL=_；随着电压的增加，小灯泡的电阻_（选填“变大”“变小”或“不变”）。15 . 生产太阳能电池的主要原材料是硅，硅属于_材料（选填“导体”或“半导体”）；若将能源分为可再生能源和不可再生能源，则太阳能属于_能源三、实验题16 . 在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录如下：（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用_两根导体；要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用_两根导体；要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用_两根导体这种研究物理问题的方法叫_（2）由电路图可知，该小组同学是通过观察_来判断电阻的大小的，这种方法叫_在我们学过的知识中，哪些实验也用到了这种方法？请你举一例说明：_（3）小红和小明仔细观察实验电路后，分别提出了以下建议：小红：应该将灯泡换成电流表，这样更好比较电阻丝的阻值大小小明：应该在电路中再串联一个电流表，你同意_的观点，理由是_17 . 小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关供她选择的导体如下表所示：序号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路请完成下列填空（只填序号）：（1）要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是_和_；（2）要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是_和_；（3）要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是_和_；（4）这种物理研究方法，通常叫做_18 . 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明做出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关、导体的横截面积有关、导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_来比较导体电阻的大小。（2）为了验证上述猜想，应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验。（3）分别将A和B两电阻丝接入右图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当_相同时，导体电阻跟_有关。19 . 如图所示，是探究电阻大小与什么因素有关的电路木板上甲、乙、丙三根电阻线分别是铜线、镍铬合金线、镍铬合金线，长短粗细如图所示。（1）实验中，是通过观察_来粗略地比较AB间所接导体电阻大小的（2）若探究导体电阻与材料的关系，在A、B间先后接入的两根电阻线是_（3）仅用以上图中给出的器材，_（填“能”、“不能”）探究导体电阻与长度的关系。（4）若把A、B分别接在5、6接线柱上，闭合开关，用酒精灯对丙进行加热，电流表示数会_（填“变大”、“变小”、“不变”），这是因为_。20 . 小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R0，测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材，并连接部分实验电路，如图所示。小明测量思路为：开关S1、S2闭合，S3断开时，电压表的示数为U1。开关S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为U2；（1）请你按照小明的思路，只添加一根导线完成实验电路的连接。（2）请你利用U1、U2和R0表示Rx。Rx_。四、简答题21 . 随着生活的发展，家中用电