小学五年级语文教案：第四单元测试题.doc

小学五年级语文教案：第四单元测试题二、辨字组词。载（ ） 暴（ ） 彼（ ） 健（ ）栽（ ） 瀑（ ） 破（ ） 键（ ）澈（ ） 谦（ ） 祥（ ） 翩（ ）撤（ ） 歉（ ） 详（ ） 编（ ）三、把下列成语补充完整。奇花（ ）草 （ ）之不理 （ ）烛夜游气（ ）吁吁 自不（ ）力 前（ ）后（ ）四、默写古诗饮湖上初晴后雨。五、根据课文内容填空。有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有（ ）。既须（ ），又长（ ），这就是养花的乐趣。六、给画线字选择正确的解释。1英雄们箭一般地穿过熊熊大火。（ ）2他终于在木板上穿了一个洞。（ ）3姐姐穿着一件小花褂。（ ）A通过 B破，透 C把衣服等物品套在身上七、选词填空。激烈 激战 愿望 希望 英勇 英雄1总攻开始了，战士们听到党的号召，更加奋不顾身，冲进城去，和城里的敌人展开了（ ）的搏斗。（ ）进行了两个小时，敌人被消灭了大半，其余的都狼狈逃跑了。2妈妈（ ）我好好学习，将来能成为一名医生，救死扶伤，这正是我的（ ）。3红军战士以不怕牺牲的（ ）气概，（ ）地夺下了泸定桥。八、把下面排列错乱的几段话，按照先后顺序，连成一段条理清楚的文章。（ ）然后，我们用小盆往外舀水。水越舀越少，鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。（ ）我俩越捉越有劲，很快捉了满满一桶鱼，心里快活极了。（ ）我放下小盆，一伸手就捉到一条鱼。这时候，永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我，我看你，高兴得哈哈大笑。不一会儿，我们就捉了好几条。（ ）一个星期天的早晨，我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆，一个拎着木桶，来到小溪边。我俩在一处鱼多水稳的地方，从两边用泥筑坝，围成一个小水池。（ ）看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼，我们的劲头更足了，又动手舀水，水舀干了，鱼儿再也没法逃啦！九、阅读，回答后面的问题。（一）溪水与石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势。溪水唱着歌儿，由远而近。石头说：伙计，你还是绕道而行吧，不然我会把你劈得落花流水。溪水说：我前进的道路是不会改变的，宁可粉身碎骨！说完，挺身向前，后面的伙计犹如千军万马，前仆后继。不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿，淙淙地流着下面给这则寓言概括的中心思想有三种，请给正确的一种打上。这则寓言说明石头被溪水不断冲刷得棱角变秃、身躯变小的道理。（ ）这则寓言说明高傲的石头在奔腾的溪水面前，不得不认输的道理。（ ）这则寓言说明只要有决心有信心就能排除艰难险阻，勇往直前的道理。（ ）（二）将军与卖油老人古代有一个将军，射箭能百发百中，就自以为了不起。|一天，这位将军表演射箭，每一发都射中红心，观看的人热烈喝彩。唯独一个卖油老人只漫不经心地笑了一笑。将军气极了，愤怒地质问：你为什么嘲笑我？卖油老人回答说：这有什么了不起，你射得准，不过是熟练罢了。接着，卖油老人当场表演倒油的技术。他把一个带孔的铜钱放在油瓶口，不用漏斗，就把油从孔里倒进油瓶。油倒完了，钱孔上没沾一滴油。|从此，那个将军在事实教育下，再也不骄傲自满了。|1全文已用|分为三段，请你写出第二段的段意。2这有什么也不起这指的是 。3那个将军在什么事实教育下，再也不骄傲自满了？用曲线将文中讲到的事实画下来。4归纳短文的主要内容。答案：一、循、昙、趣、秧二、运载、栽树；暴动、瀑布；此起彼伏、破坏；健全、关键；清澈、撤销；谦虚、抱歉；祥和、详细；翩翩起舞、编织三、异、置、秉、喘、量、俯仰四、略。五、喜、忧、笑、泪、花、果、香、色、劳动、见识六、1A 2B 3C七、1激烈、激战；2希望、愿望；3英雄、英勇八、2 4 3 1 5九、（一） （二）1卖油老人用事实告诉将军熟能生巧的道理。2将军表演射箭，每一发都射中红心。3他把一个带孔的铜钱放在油瓶口，不用漏斗，就把油从孔里倒进油瓶。油倒完了，钱孔上没沾一滴油。4短文通过将军射箭能百发百中，自以为了不起，卖油老人用事实教育将军的事，告诉了人们熟能生巧的道理。第四单元测试题二一、看拼音写汉字。二、读句子，选出画线字词的准确解释，把序号填在括号里。生：生疏；果实没有成熟；活着1生的伟大，死的光荣。（ ）2这些葡萄还是生的。（ ）3他对那儿的一切都感到陌生。（ ）拉：牵，扯；用车载运；帮助4他的车来拉货了。（ ）5他目前学习上有困难，我们大家拉他一把。（ ）6渔夫把鱼网拉上来。（ ）三、下面每组词里，在全对的一组后面的话号里打，有错别字的打。1奇花亦草 潋滟 浇水 调节（ ）2三年五栽 昙花 苍台 循环（ ）3翩翩起舞 欣赏 菊秧 纯朴（ ）四、选字填空。印 映 影1四处静悄悄的，小兔小鹿跑得不见（ ）子，沙地上只留着些小鸟的爪（ ），偶尔有风，树叶才沙沙地响起来。2潭面平静如镜，水中倒（ ）着蓝天白云，绿树红花以及时时掠过的飞鸟的身（ ），会使人产生一种遐想，莫非水底也有一个明丽的世界么？3老师的一言一行在我们幼小的心灵中留下了深刻的（ ）象，它们自己也不知道，它们那勤勤恳恳、善恶分明的为人之道对我们产生了多么大的（ ）响啊！即 既4这种活儿挺好的，（ ）要动手又要动脑，有益身心，何乐而不为呢？5除了地球，人类还没有找到第二个家园，（ ）使我们曾经登上过月球，但那里是不能住人的，至少目前是这样。6海报的画面十分美，画下还有一行醒目的文字，本剧（ ）日起上演。五、修改病句。1通过这部电影，使我受到了深刻的教育。2今天晚上，我非要把家庭作业做完。3这学期，我班参加学雷锋活动的大约有三十多人。六、把排列错乱的六句话整理成条理清楚的一段话，在括号里标明序号。（ ）不知什么时候，天渐渐变阴了。（ ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。（ ）当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。（ ）上午，天气晴朗。（ ）张大爷赶忙把场上的麦子一袋一袋装起来往屋里运。（ ）张大爷于是把麦子晒到场上。七、阅读短文，完