2019版教科版科学三年级上册1.6 加快溶解练习卷C卷_第1页
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文档简介

2019版教科版科学三年级上册1.6 加快溶解练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一般情况下，温度越高，溶解能力（ ） 。A更强B更弱C不变2 . 将糖块分别含在嘴里不动；用舌头翻动搅拌；边咬碎，边搅拌，其中溶解得最快的是（A含在嘴里不动B用舌头翻动搅拌C边咬碎边搅拌3 . 我们通常用酒精灯火焰的（ ）给物体加热。A外焰B内 焰C焰心二、填空题4 . 科学课上，我们在做溶解实验时，用到了_等材料，知道它们是可以溶解在水中的。通过实验，我们知道了_、_等方法可以加快物质的溶解速度。5 . 科学家用_的方法，可以帮助我们更好的辨别和研究动植物。6 . 搅拌时，玻璃棒不要碰到_和_。7 . _和_是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。三、判断题8 . 在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中，两个杯子中的水可以不一样多。（_）9 . 酒精灯外焰的温度最高。（_）10 . 酒精灯火焰的熄灭可以用灯帽盖，也可以用嘴巴吹。（_）四、简答题11 . 有哪些办法可以加速冰糖在水中的溶解？（至少写出3种）五、综合题12 . 要研究“搅拌是否能加快食盐溶解”，请在正确做法的括号内打“”，错误做法的括号内打“x”。两杯水一样多（_）一杯100毫升，另一杯200毫升（_）两杯水都是60（_）一杯水60，另一杯水是20（_）两份盐一样多（_）一份盐多，另一份盐少（_）两份盐同时分别放入两杯水中（_）先在一个杯子中放盐（_）在两杯液体中都搅拌（_）一杯液体中搅拌，另一杯不搅拌（_）小明在探索怎样加快食盐溶解时，设计了这样实验。 一、研究问题：怎样加快食盐的溶解二、研究准备：1.两个烧杯，一些热水和冷水。2.适量的食盐。三、实验步骤：1.在第一个烧杯里加入热水，另一个烧杯里加人冷水2.依次在两个烧杯里加入食盐。3.观察食盐现象，记录发现，得出结论。13 . 从小明实验计划看，他主要研究的问题是（ ）A搅拌对食盐溶解快慢的影响B温度对食盐溶解快慢的影响C食盐颗粒大小对溶解快慢的影响14 . 这个实验是对比实验，小明在操作时哪些步骤不正确，该怎样改。.不正确_，改进方法_。不正确_，改进方法_。第 5 页 共 5 页参考答案一
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