2020年教科版 科学三年级下册第一单元测试卷A卷_第1页
2020年教科版 科学三年级下册第一单元测试卷A卷_第2页
2020年教科版 科学三年级下册第一单元测试卷A卷_第3页
2020年教科版 科学三年级下册第一单元测试卷A卷_第4页
2020年教科版 科学三年级下册第一单元测试卷A卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020年教科版科学三年级下册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时,下列说法不正确的是( )。A两位同学都必须沿着直线行走B出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同C大家都走10秒,然后测量距离2 . 第一次世界大战,法国的一位飞行员正在飞行时用手抓住一颗子弹,原因是( )。A飞行员反应快B子弹相对于飞行员是静止的C飞行员手有劲3 . 我们站在自动扶梯上,我们就可以跟电梯一起上楼,下列说法正确的是( )。A人站在电梯上,相对地面是静止的B人站在电梯上,相对电梯面是静止的C人站在电梯上,相对电梯面是运动的4 . 荡着的秋千的运动形式是( )。A摆动B振动C滚动5 . 物体在斜面上运动的情况与( )无关。A物体的形状B斜面的倾斜角度C斜面的宽度6 . 以地球为参照物,下列静止的是( )。A太阳B月亮C星星D地球同步卫星7 . 下列做法不能让水火箭飞得更高的是( )。A优化水火箭的使用材料B优化水火箭的外观C往瓶中加人半瓶水8 . 滚动的易拉罐的运动轨迹是( )。ABC9 . 观察大树的粗细可以用( )工具。A放大镜B量筒C绳子和尺二、填空题10 . 我们可以在物体上_,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。11 . 有些看似不动的物体,实际上也在缓慢(_)或(_),如指甲的生长等。12 . 锯木头的动作属于(_)。13 . 在相同的距离内,物体运动所用的时间越_,说明物体运动得_。14 . 拓印树皮图案的方法是把白纸紧压在树干上,先用手指在白纸上反复_,再平捏蜡笔在纸上_,使凸起的部分染上颜色。15 . 风在吹,水在流,人在走,鱼在游我们的周围充满着各种各样的_。16 . “小小竹排顺水流,巍巍青山两岸走”是以_为参照物。三、判断题17 . 小赛车只能直线运动,不能曲线运动。(_)18 . 小苗和指甲的生长,不属于运动。(_)19 . 一个物体在你的东方100米,那你就要向东走100米才能到它边上。(_)20 . 在操场上跑步的学生是运动的,坐在球架后的学生是静止的。(_)21 . 只有静止的物体才能选为参照物。(_)22 . 在城市里,我们通常用比较独特、高大的建设作为标志,说明位置。(_)23 . 在描述一个物体的位置时,总是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的参照物。 (_)24 . 猎豹是陆地上跑得最快的动物。(_)25 . 小球通过斜坡后速度变慢。(_)26 . 用橡皮筋带动轮子来驱动小车,可能会遇到车轮打滑的问题。(_)四、简答题27 . 物体的运动方式主要有哪几种?写出你的猜想与实验方案。五、综合题28 . 聪聪后面是( )面,是( )家A西丽丽家B东刚刚家C北芳芳家29 . 聪聪离( )家最近。A芳芳B丽丽C无法断定30 . 给下面各种事物的运动速度按照由快到慢进行排序,在表中用1、2、3标出。速度排序人行走5千米/时(_)赛车200千米/时(_)沙尘暴79千米/时(_)刮台风2530千米/时(_)猎豹120千米/时(_)31 . 在方框内填上合适的内容。32 . 构建思维导图。(把下面合适的科学概念填写在相应的方格内)速度直线运动时间曲线运动距离第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论