2019版教科版科学四年级上册3.2 声音是怎样产生的练习卷C卷新版_第1页
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2019版教科版科学四年级上册3.2 声音是怎样产生的练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 风声是由（ ）产生的。A树枝振动B空气振动C喇叭振动2 . 下列做法中，（ ）种会发出声音。ABC二、填空题3 . 我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声归纳起来，声音是由_而产生的。4 . 人体的五官分别是：（_）、（_）、（_）、（_）和（_）。5 . 击鼓时发出的声音是_的振动，雷声是由于_的振动引起的。三、判断题6 . 吹口哨声是口腔内空气振动产生的。（_）7 . 耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐（_）8 . 自然界的风声是由空气振动而产生的。（_）四、简答题9 . 找一个去掉上下底的易拉罐（小心不要割到手），然后用胶水把一块玻璃纸贴在易拉罐的上底。这时千万不可以使用胶带，一定要用胶水。在玻璃纸上用手沾胶水涂抹，干了以后玻璃纸就变得紧绷而平滑。再把贴了玻璃纸的易拉罐倒过来，放入几粒芝麻。两手捧住易拉罐，对着玻璃纸上的芝麻唱歌，芝麻就会快乐地跳起舞来。想一想，芝麻为什么会跳舞？五、实验题用力敲击一个音叉的叉股，音叉会发出声音。小明做了下面的实验，请你回答实验所产生的现象。10 . 如图所示，小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股，会发生什么现象？（ ）。A没有变化B小球会被多次弹开C小球接触音叉后，音叉立即停止发声11 . 当小明用手握住小球后，音叉（ ）。A继续发声B停止发声C声音变大12 . 当音叉不发声后，再把悬吊的小球接触叉股，小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为（ ）。A音叉被小球撞击B音叉在振动C音叉的音调高第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1
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