2020版教科版科学六年级上册第三单元测试题C卷

2020版教科版科学六年级上册第三单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 磁铁隔着布、纸、塑料片（ ）吸铁钉A只有隔着布、纸能B只有隔着布纸、塑料片能C都能2 . 从左向右看线圈的绕法是顺时针方向的是（ ）AB3 . 要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（ ）。A电源和动力B电源与电路C电路与用电器4 . 光电池使用时将（ ）转化为电能。A化学能B光能C热能5 . 电风扇释放出的是（ ）。A风能B热能C化学能D声能6 . 植物在（ ）下能进行光合作用。A阳光的照射B雨水的冲洗C月光的照射7 . 用指南针的一个磁极分别去靠近某物体的两端，发现指针会排斥或吸引，说明该物体是。A铁制品B磁铁C不能确定8 . 电饭煲煮饭的过程中，电能转化为了（ ）A风能B热能C化学能9 . 电流检测器能帮助我们检测废电池是否还有电，它由（ ）组成。A导线、灯泡B线圈、铁芯C线圈、指南针10 . 下列关于能量转化的几种说法中，不正确的是（ ）。A用锯子锯木头，锯条会发热，是由于动能转化为热能B当水壶中的水沸腾时壶盖会跳动，这是热能转化为动能C给蓄电池充电的过程中，电能转化为化学能D在燃料燃烧过程中，热能转化为光能二、填空题11 . 磁铁能吸引铁质物体的性质叫_。（磁性磁力）磁铁上磁力最强的部分叫_。12 . 改变电磁铁磁力大小应该_和_。13 . 由线圈绕在铁芯的外部可以做成_。14 . 电能不是自然存在的能源，而是其他形式的能_来的二次能源 。15 . 任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象，都是因为有： _。16 . 搓一搓手，_就转换成了_和_。17 . 判断钢针是否被磁化的方法是用它去（_）来判断钢针是否被磁化了18 . （_）是一种光热转换器，具有节能、环保、安全的优点。19 . 第一个发现电生磁现象的科学家是丹麦的_，他发现指南针偏转方向和_有关。20 . 磁体总有_个磁极，分为_极和_极，分别用符号_和_表示。三、判断题21 . 煤中贮的能量是热能和光能。（_）22 . 光、热、声、电、磁等各种能量，它们是能互相转换的。（_）23 . 能源和我们的生活关系密切。人类已开发出一些新的能源。（_）24 . 只要直接用导线将电池的正极和灯泡连接，灯泡就可以发光。 （_）25 . 磁铁除了磁极，其他部位没有磁性。（_）26 . 电灯照时把电能转化成了光能和热能。（_）27 . 碘酒遇到白糖会变蓝。（_）28 . 电池里的电，也能带动机器、电风扇、电冰箱等。（_）29 . 电磁起重机是利用电流的磁效应工作的。（_）30 . 米饭、土豆、蛋糕等食物能给我们的身体增加热量A（_）四、连线题31 . 把下面装置工作时最主要的能量转换方式用线连接起来。电饭煲电能转换成声能水力发电电能转换成热能洗衣机机械能转换成电能音箱电能转换成机械能五、实验题32 . 实验小组在研究电磁铁时做出了以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失。猜想B：改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会发生改变。猜想C；通过电磁铁的电流越大，磁力越强。猜想D：改变线圈圈数，电磁铁的磁力大小会发生改变。为了验证这几个猜想是否正确，合作小组的同学制订了以下5个实验方案。（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少可以判断电磁铁的_不同.（2）通过比较_和_两个实验，可以验证猜想研究问题（_）我们的假设线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。改变条件（_）A（3）通过比较_和_两个实验，可以验证猜想B（4）如果实验材料相同，以上5个电磁铁，磁力最大的是_。（5）制订一个研究计划验证猜想C第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3